بلاگ

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

 تأثيرگذاري

3 الی 4 سالگي : همه بچه های خردسال در اکثر موارد قوانین را زیر پا گذاشته و عمل نمی کنند، که این کارشان تلاشی برای استقلال طلبی بوده و یا هنگامی که بسیار خسته می شوند که توانایی رعایت قوانین را ندارند، صورت می گیرد.

بخاطر کودک خود باید حدود و مرز محكم اما کاملا معقول را تعیین بکنید، مسئله های ایمنی از قبیل ندویدن در خیابان ها و مکان های شلوغ، از اهميت بسیاری برخوردار است.

در این میان قانون های مربوط به ارزش های اخلاقی همچون نزدن دیگران، نشکستن اشياء و وسائل خود و یا دیگران، توجه به احساس های دیگران.

تلاش كنيد نسبت به آنچه که كودك شما اجازه انجام دادن و یا ندادن ان را دارد یا ندارد، قطعي و صريح و يكنواخت باشيد و تصمیم خود را مرتبا تغییر ندهید.

 انضباط را به عنوان فرصت آموزشی اخلاقیات و ... براي كودكان بكار بگیرید، نه برای راهي براي تنبيه و جریمه آنها.

3 الی 4 سالگي : خواسته ها و نیاز های من به عنوان کودک در این سن چیست  ؟

 سؤال های بسیاری دارم. از شما خواهش دارم جواب من را بدهید.

 آموزش گرفته ام که نوبت را رعایت بکنم، به احساس های سایرین توجه و عکس العمل نشان بدهم.

برادر و خواهرم را دوست دارم. بسیار علاقه به نقاشی روی کاغذ دارم و ان را بر روی چیزی بچسبانم و با استفاده و کمک از ابزاری مثل جعبه و مقوا و کاج و حلقه های خالی کاغذ توالت و نوار چسب و جعبه های تخم مرغ وسائلی را  بسازم.

خواهشی که دارم این است که این وسائل را برایم کنار بگذارید که با آنها بازي كنم.

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

توانایی کمک در جمع کردن آشغال ها را دارم، البته این در صورتی می باشد که این کار سريع و همراه با تفریح باشد و فشار زیادی برایم نداشته باشد (و من زیاد خسته نباشم).

در استفاده از قوه تصورم مرا ياري کنید. خیلی علاقه  دارم لباس هاي شما هارا بتن بکنم و تظاهر به خرید رفتن بکنم.

رازها و سوپرایز شدن و یا کارهای هیجانی را بسیار دوست دارم.

علاقه  دارم با يك نفر دوست و در گروه هاي كوچك بازي بكنم.

3 الی 4 سالگي : قدم هایی براي رشد سالم كودك (3 الی 4 سالگی)

ایمنی

  • زمانی که بچه کنار آب، از جمله سطل آب و استخر می باشد کاملا و مرتبا او را زیر نظر داشته باشید. حتی امکان خفگی در چند سانتیمتری آب هم می باشد پس حتما باید مراقب باشید.
  • قاعده های ايمني در محوطه و اطراف ماشین رو و پارکینگ و اطراف اتومبیل ها را به او آموزش بدهید و عمل بکنید.

امنيت

  • زمانی که کودک شما بدرفتاری می کند، به او نشان بدهید که به او علاقه دارید اما نه بدرفتاریش را .

«برای مثال بگوئيد مامان ترا دوست دارد اما زمانی که نق میزنی خوشم نمیاید.

ازت خواهش می کنم بس كن»

زمانی که كودك شما صدمه ای به خود وارد می کند، یا در آغوش گرفتن طولاني و بوسه بر نقطه دردناك (و شايد يك چسب زخم)، او را آرام می کند.

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

بهداشت

در زمان پخش آهنگ و موسیقی راه بروید و بچرخید و برقصید.

کودک خود را برای ویزیت اولین دندانپزشکی ببرید.

يادگيري

  • از فرزند خود بپرسید چند سالته و به او یاد بدهید که سه یا چهار انگشت خودش را در جواب نشان دهد.
  • با استفاده موقعيت هاي روزمره و عکس، تضادها را به او ياد بدهید: سرد و گرم، بالا و پائین، دور و نزديك، بزرگ و کوچک.
  • اگرچه درباره گویش و فراگيري زبان فرزند خود نگران می باشید، موضوع را با پزشک خود در مطرح کنید.

تطبیق

  • براي بازي با دیگر بچه ها فرصت هاي بسیاری به آنها بدهید.
  • او را به مکان های جديد (ولی آشنا) ببرید، مثل کتابخانه و مزرعه و موزه و بازار روباز و ... .

3 الی 4 سالگي : چه انتظارهایی میتوان از کودک داشت

 این را به یاد داشته باشید:

مقدار رشد و نمو همه نوزادان برابر نیست. این ها فقط عبارت می باشد از راهنما هائی در صورتی که نگرانی رشد نوزاد خود می باشید، موضوع را با پزشك خود با يك پرستار کودک و یا پرستار بیمار بهداشت عمومی یا اولین معلم دوران کودکی او در میان بگذارید.

  • کودک شما می تواند با جمله های کامل سخن بگوید. اگر چه اشخاص خارج از خانواده نمی توانند به راحتی گفتار او را درك كنند، در مورد آزمایش تكلم استعلام و ان را انجام بدهید.
  • می آموزد که چگونه عصبانیت و کلافگی خود را کنترل بنماید اما با اتفاق افتادن مسئله ای که دوست ندارد، امکان دارد که نق بزند و با صداي بلند اعتراض و ناراحتی خود را ابراز بکند.
  • شاید دیگر خواب عصرانه نداشته باشد اما در عرض روز احتياج به مدت زمانی «سکوت» داشته باشد.
  • امکان دارد زمانی که از شما جدا می شود بسیار مضطرب شود. امکان دارد در شرایط جدید و با حضور افراد غریبه به شما بچسبد.
  • در اکثر مواقع با بچه های دیگر همبازي خواهد شد. امکان دارد که دوست خاصی داشته باشد ویا با دوست خیالی خود که در ذهنش خلق کرده بازی کند.
  • فرزند شما اکنون می داند که پسر است یا دختر و به نوزادان وکودکان دیگر علاقه نشان می دهد و امکان دارد که از تمایل به ازدواج با جنس مخالف خود را با پدر و مادر خود را به میان بیاورد.
3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي : از خودتان نیز مواظبت کنید

 مطمئن خواهید شد که خوراك و غذا فرزند شما از هر لحاظ مناسب سن و سنجيده می باشد ولي برای خودتانچطور؟

شما براي سالم ماندن و سرپا بودن باید زمانی برای ورزش و تهيه و صرف غذاي مناسب در نظر داشته باشید.

اکنون بيش از هر زمان ديگري نياز به نیروئی دارید که از راه خواب منظم و تفریح بدست می آورید.

اگر سیگار می کشید، ترك کردن آن بهترين هدیه  ایست که می توانید بخودتان و فرزندتان بدهید و به یادگار بگذارید.

این ایام بر مشغله ايست. میتوانید فعالیت بدنی و سالم خوردن را تبديل بيك برنامه خانوادگی کنید ولی برای نیازهای خود نیز لازم است زمانی را براي خود کنار گذارید.

ادامه مطلب...
آرتریت عفونی (چرکی)

آرتریت عفونی (چرکی)

آرتریت عفونی (چرکی)  arthritis infectious

آرتریت عفونی (چرکی) :  به  التهاب در يك مفصل به علت عفونت گفته می شود. و می تواند هر مفصلی را درگیر کند، ولی این بیماری در مفصل های بزرگتر مانند مفصل ران و یا آن گروه از مفصل هایی که در معرض ضربه و آسیب ها قرار دارند مانند زانو یا مفصل های موجود در دست، شایع تر می باشد.

علائم و نشانه های شايع:

  • درد در باسن، ران یا کشاله ران (بعضی زمان ها)
  • تب و لرز (در برخی موارد تب بالا است)
  • قرمزی، تورم، درد (غالبا ضرباندار) مفصل و درد در زمان لمس مفصل. درد بعضی زمان ها به دیگر مفصل ها انتشار پیدا می کند و با حرکت بدتر نیز می شود.

دلیل بیماری

ورود میکروب به مفصل، به طور معمول باکتری ها (استرپتوكك، استافيلوكك، گنوكك

(عامل سوزاك) ، هموفيلوس، یا باسیل سل) یا قارچ ها.

این میکروب ها می توانند از منشاء های متفاوت به مفصل وارد می شوند:

عفونت در موقعیتی دیگر در بدن، به عنوان مثال در مورد سوزاك و بیماری سل عفونت در جوار (همسایگی) مفصل، مانند جوش های چرکی روی پوست سلولیت، یا عفونت استخوانی.

آسیب به مفصل، مانند زخم با جسم های سوراخ کننده، یا سائیدگی پوست بر روی مفصل.

آرتریت عفونی (چرکی)

آرتریت عفونی (چرکی)

آرتریت عفونی (چرکی) : عوامل افزایش دهنده خطر:

  • سن بیشتر از 60 سال
  • بروز مبتلا شدن به يك بیماری که مقاومت بدن را پایین آورده است.
  • عفونت های انتقال یافته از راه جنسی
  • دیابت شیرین (بیماری قند)
  • بیماری آرتریت روماتویید
  • مصرف داروهای از بین برنده ایمنی
  • عمل جراحی روی یکی از مفصل ها
  • استفاده از الكل (مشروبات الکلی)
  • استفاده از داروهای روانگردانمخصوصا نوع تزریقی آنها
  • نداشتن بهداشت و یا بهداشت پایین
  • داشتن مفصل مصنوعی در بدن
  • مصرف دارو آسپیرین و دیگر داروهای ضد التهابی غیراستروییدی برای دیگر بیماری ها امکان دارد علائم و نشانه های التهاب مفصل را سرکوب و از بین ببرند و تشخیص بیماری را سخت و به تعویق بیاندازد.

پیشگیری

 در زمان فعالیت هایی که احتمال صدمه به مفاصل در حین انجام آنها می باشد و یا در معرض ضربه مانند زانو وجود دارد، دقت و محافظت ضروری و لازم را در نگهداری از مفصل انجام بدهید.

اگرچه عفونتی در قسمت دیگر از بدن وجود دارد، به سرعت باید در صدد درمان آن باشید و از عواقب آن جلوگیری کنید.

آرتریت عفونی (چرکی) : عواقب مورد انتظار

به طور معمول با تشخیص و درمان به موقع و زود هنگام آن بهبودی حاصل می شود.

این را به خاطر بسپارید که بهبودی کامل هفته ها یا ماه ها به طول خواهد انجامد.

مقفه انداختن در درمان امکان دارد که سبب تخریب مفصل و از بین رفتن حرکت های آن مفصل شود، که در نتیجه امکان دارد به تعویض مفصل ختم شود.

آرتریت عفونی (چرکی)

آرتریت عفونی (چرکی)

عارضه های احتمالی:

  • عفونت خون
  • صدمه و یا معلولیت دائمی مفصل یا مفصل ها
  • تشخیص دادن اشتباه بیماری به عنوان نقرس یا یك بیماری غیرعفونی دیگر، که سبب به تأخیر افتادن مصرف آنتی بیوتیك می گردد.

درمان:

  • آزمایش های تشخیصی امکان دارد موارد ذیل را شامل شود : شمارش سلول های خون، کشت خون، و کشت مایع مفصل عفونی شده، و عکس برداری (رادیولوژی ) از مفصل صدمه دیده.
  • درمان ممکن است شامل این مورد ها نیز باشد: استفاده از آنتی بیوتیك شود. مسیر بهبودی با کشت های متوالی و مکرر از مفصل پیگیری می گردد.
  • بستری شدن (استراحت کامل) و مصرف آنتی بیوتیك داخل وریدی برای بیمار
  • اعمال جراحی برای تخلیه مایع عفونی شده در مفصل یا خارج نمودن جسم خارجی وارد شده به مفصل در اثر ضربه و صدمات
  • فیزیوتراپی بعد از بهبود، برای به دست اوردن مجددا توانایی های کامل مفصل آسیب دیده

داروها:

  • مصرف داروهای ضددرد مخدری به طور کوتاه مدت برای دفع درد
  • آنتی بیوتیك ها (غالبا داخل وریدی). تا زمانی که حرفی زده نشده، آنتی بیوتیك را قطع نباید کرد. است عفونت مجددا در قسمت مورد نظر عود کند.

فعالیت:

  • هم زمان با بهبود علائم، فعالیت های عادی و روزمره خود را به تدریج و آرامی آغاز کنید.
  • ممکن است بعد از درمان، از تمرین های ویژه جهت بازگرداندن حرکت مفصل داده و استفاده شود.
  • بعد از بهبودی، برای بازگرداندن کامل کار و حرکت مفصل نیاز به فیزیوتراپی وجود دارد.
  • ممکن است برای استراحت کامل مفصل استفاده از آتل یا گچ برای بیمار ضروری باشد. به یاد داشته باشید که حرکت مفصل سبب به تعویق افتادن بهبودی می شود.

رژیم غذائی :

رژیم خاصی در این بیماری توصیه نمی شود. می توانید رژیم قبل را در صورت مناسب بودن ادامه بدهید.

آرتریت عفونی (چرکی)

آرتریت عفونی (چرکی)

در این شرایط به پزشك خود مراجعه نمائید :

  • تب برابر و یا بیشتر از 9/ 38 درجه سانتیگراد
  • خستگی، سردرد، درد عضلانی و عرق ریزش
  • اگر دچار علائم جدید و غیر قابل کنترل شده اید. به این نکته توجه داشته باشید که داروهای مورد مصرف در درمان امکان دارد عوارض جانبی برای برخی از بیماران به همراه داشته باشند.

در صورت نیاز می توانید از پرستار بیمار نیز اطلاعاتی کسب کنید.

 

ادامه مطلب...
آرتریت روماتویید کودکان

آرتریت روماتویید کودکان

آرتریت روماتویید کودکان

آرتریت روماتویید کودکان : این بیماری در کودکان عبارت است از یک بیماری التهابی بافت همبند، بیشتر بافت مفاصل، که برای کودکان بوجود می اید.

ممکن است که این بیماری با آرتریت بوجود امده از بیماری لایم اشتباه گرفته شود.

از جمله مفاصلی که این بیماری آنها را درگیر می کند، به طور معمول می تواند زانو، آرنج، مچ پا و گردن می باشد.

التهابات بوجود امده می تواند در عضلات نزدیک مفضل، غضروف و غشاهای پوشاننده مفصل را نیز متاثر سازد.

شروع این بیماری بین سنین 5-2 سالگی در کودکان می باشد و عمدتا تا سنین چوانی درمان می شوند. شیوع این بیماری در دختران چهار برابر بیشتر از پسران می باشد.

آرتریت روماتویید کودکان : علائم شایع

  1. تحریک پذیری، بی خالی
  2. متورم شدن گره های لنفاوی
  3. قرمز شدن و درد داشتن چشم
  4. درد در قفسه صدری به قدری شدید می باشد که بر قلب بیمار نیز تاثیر می گذارد.
  5. تورم، درد و خشکی در مفصل های انگشتان پا، زانو، مچ پا، آرنج، شانه و یا گردن. درد امکان دارد به طور ناگخانی و یا به تدریج شروع می شود و این درد امکان دارد در یک مفصل و یا چندین مفصل وجود داشته باشد. ممکن است که کودک بدون اینکه قادر باشد توضیح بدهد از راه رفتن بیزاری کند (به دلیل داشتن درد)
  6. دمای بدن هر روز و به طور معمول در عصرها تا حدود 4/39 درجه سانتیگراد افزایش می یابد. تب نیز در این بیماری به طور شایع با بثورات پوستی و لرز بهمراه است.
  7. کاهش سافتن وزن، بی اشتهایی
  8. کم خونی

دلایل بیماری:

احتمال دارد که دلیل بیماری اختلال خود ایمنی باشد که در این وضعیت دستگاه ایمنی برن به بافت خودی حمله می کند.

بروز علائم در کودک برای بار اول، غالبا سبب استرس جسمانی یا عاطفی می شود.

آرتریت روماتویید کودکان

آرتریت روماتویید کودکان

عامل های افزایش دهنده خطر در بیماری:

ارث

آرتریت روماتویید کودکان : پیشگیری از بیماری

این بیماری در حال حاضر غیر قابل درمان است. ولی با این وجود در حال حاضر، در 80% - 70% موردها، در زمان بلوغ یا اوایل جوانی این بیماری به کلی از بین رفته است.

هر حمله به طور معمول چند هفته به طول می کشد و در طی دوران کودکی، بیماری هر از چندگاهی بروز می کند و دوباره فروکش می شود.

علائم بیماری را می توان با درمان تحت کنترل داشت.

عوارض احتمالی:

  • تاثیر گذاشتن بیماری بر بافت هایی غیر از نفصل ها، مانند التهاب چشم، بزرگ شدن طحال، التهاب پرده دور قلب یا عضله ی قلب.
  • تغییر در شکل و به هم خوردن ساختمان مفصل به طور دائمی.

درمان:

  1. جراحی کردن برای درست کردن مفصل هایی که تغییر شکل یافته اند(
    گاهی)
  2. چشمان کودک باید در سال حداقل دو بار توسط متخصص معاینه شود تا در صورت بودن التهاب در چشم وجود دارد تشخیص داده شود.
  3. اگر تشک استفاده شده برای کودک سفت نیست، یک تخته ضخیم چند لا زیر تشک کودک قرار دهید.
  4. در بیماری آرتریت روماتویید کودکان این نکته بسیار حائز اهمیت است که کودک مانند دیگر کودکان به مدرسه عادی روزانه برود. و در هر زمانی که لازم باشد خدمات اضافی مورد نیاز برای برطرف کردن نیازهای کودک را فراهم کنند.
  5. عکس برداری از مفصل ها، البته این نکته را بدانید که امکان دارد که تغییرات ایجادی در مفصل خود را تا مراحل پایانی بیماری در عکس نشان ندهد.
  6. انجام آزمایش خون برای بررسی وضعیت خود ایمنی بدن بیمار.
  7. انجام روان درمانی و مشاوره برای کمک کردن به بیمار و خانواده های بیماران تا بتوانند که تا انتهای درمان بیمار یکودک به خوبی بر بیایند. به طور یقین یکی از علل درمان کودک حمایت عاطفی از کودک در طول درمان می باشد.

می توانید از پرستار کودک و یا پرستار بیمار نیز راهنمائی بخواهید تا شما را راهنمائی بکند.

آرتریت روماتویید کودکان

آرتریت روماتویید کودکان

آرتریت روماتویید کودکان : داروها

استفاده از داروهای ضد التهاب غیر ایتروئیدی یا آسپرین، برای پایین آوردن درد و التهاب.

ممکن است از داروهای دیگری مانند کورتیکواسترویید، نمک طلا و یا دیگر داروها برای درمان توسط پزشک تجویز شود.

فعالیت:

  1. به علت تغییرهای دوره ای علائم، گاهی برنامه فیزیوتراپی تیاز به بازبینی توسط پزشک را دارد.
  2. در کل از انجام ورزش هایی که بدن کودک در برابر ضربه قرار می گیرد باید جلوگیری کنید، ولی این را بدانید که باید تشویق شود تا در اجتماع و فعالیت های بیرون مدرسه و خارج از منزل مشارکت کند.
  3. در زمان حمله کودک باید در تخت استراحت کند مگر برای زمانمی که نیاز به اجابت مزاج داشته باشد و این تا زمان یاست که تب و سایر علائم بیماری کاهش یابند.
  4. در مواقع ضروری ممکن است برای حفاظت و حمایت از مفاصل ملتهب استفاده از آتل الزامی است.
  5. بعد از رفع حمله، کودک می تواند به آرامی فعالیت های عادی خود را از سر بگیرید، البته این را نیز باید بدانید که در طول روز ساعت هایی را به استراحت بپردازد.
ادامه مطلب...
آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک : همدلی چیست؟

همدلی به معنای ساده عبارت می باشد از توانایی درک احساس ها و نگرانی های اشخاص دیگر از راه مشاهده نشانه های ظاهری احساس های مختلف.

همدلی را می توان در کودک پرورش داد و تقویت کرد. این حس همدلی از لحظه تولد در حال شکل گیری در کودک می باشد و با تولد کودک فرآیند تدریجی رشد همدلی شروع می شود. پس توجه ویژه ای به این موضوع از الزامات برای والدین می باشد.

به این دلیل که پرورش صحیح همدلی در این دوران و یا آسیب رساندن به آن تاثیر بسیاری در آینده کودکتان خواهد داشت.

پس حتما باید مراقب همدلی کودکمان باشیم و با بدست آوردن آگاهی از صدمه دیدن آن جلوگیری کنیم و با روش های مناسب و درست همدلی را در کودکان پرورش و رشد بدهیم.

شاید این سوال برایتان طرح شود که کودکی که دارای رشد همدلی مناسبی می باشد چه تفاوت و ویژگی هایی با دیگر کودکان دارد. جواب این می باشد که کودک شما از راه پرورش همدلی به این ویژگی ها دست خواهد یافت:

  • احساس ها را به درستی درک و شناسایی می کند.
  • توانایی شناسایی صحیح هر احساس در درون خود و دیگر افراد را دارد .
  • عطوفت بیشتر از سایر همسن هایشان نسبت به سایرین دارند.
  • نسبت به ظلم کردن به سایر افراد به هر نحوی حساس هستند.
  • به علت درک احساس سایر افراد و دارا بودن توانایی تصور کردن خودش به جای افراد دیگر از صدمه رساندن احساسی به دیگران پرهیزمی کنند.
  • نسبت به نیازها و احساس دیگر اشخاص حساس شده و درصدد حل ان می باشد.
  • تمایل بسیاری به کمک رسانی به سایرین مخصوصا اشخاص آسیب دیده می باشد.
آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک : چرا پرورش همدلی اهمیت دارد؟

رشد و پرورش غیر اصولی و نامناسب همدلی در بچه ها آثار منفی و غیر قابل جبرانی را به دنبال خواهد داشت. چون در این صورت :

  • احساس ها را به درستی تشخیص نمی دهند.
  • توانایی شناسایی صحیح هر احساس در درون خود و دیگران را ندارند .
  • نسبت به احساس ها و نیازهای سایرین حساسیتی ندارند.
  • تمایل به کمک کرزدن به دیگران بهمخصوصا اشخاص صدمه دیده در آنها شکل نمی گیرد.
  • نسبت به سایرین عطوفت  و مهربانی ندارند.
  • به علت عدم درک احساس های افراد دیگر و عدم توانایی تصور کردن خود به جای آنها به آسانی به سارین صدمات احساسی وارد خواهند کرد.

و این مورد ها بچه ها را مستعد خشونت، سنگدلی و بی عاطفگی خواهد کرد.

 به این دلیل که تا زمانی که کودکان ما به طرز صحیحی مفهوم احساس ها را درک نکنند و تشخیص ندهند توانایی تسلط بر حالات درونی خودشان را نخواهند داشت و با آگاهی کامل عمل کنند و همین کار دلیل می شود که نتوانند شناخت صحیحی از احساس های سایرین داشته باشند.

 به همین علت ضروری می باشد تا والدین وقت مناسبی را برای پرورش این فضیلت های بسیار مهم هزینه نمایند تا در آینده از نمایان شدن مشکل های فردی و اجتماعی جلو گیری بکنند.

همدلی چه چیزهایی نیست؟

ضروری می باشد تا بدانیم که احساس ها گاها در ادبیات روزمره به جای یکدیگر مورد استفاده قرار می گیرند و یا مرزهای مشترکی با هم دارند.

به همین علت برخی زمان ها احساس ها را به جای یکدیگر مورد استفاده قرار می دهیم.

 به عنوان نمونه گاهی همدلی و همدردی به جای یکدیگر مورد استفاده قرار می دهیم.

برای جلوگیری کردن از این اشتباه در این بخش تفاوت همدلی و همدردی را مورد بررسی قرار می دهیم.

پرستار کودک می تواند در مواردی به شما عزیزان کمک بکند.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک : تفاوت های همدلی و همدردی

همدلی

  • توانایی شناسایی و درک موقعیت و احساس دیگران
  • توانایی درک موقعیت دیگران
  • امکان برخورداری از تجریه مشابه در گذشته
  • استفاده از درک و پذیرش موقعیت افراد

همدردی

  • احساس اندوه و ترحم نسبت به بدشانسی و بدبختی دیگران
  • عدم توانایی درک موقعیت دیگران
  • عدم امکان برخورداری از تجربه مشابه در گذشته
  • استفاده از ترحم، اندوه و نگرانی در برخورد با موقعیت دیگران

همدلی، شفقت هم نیست!

  • همدلی

احساس هیجان های مشابه با سایرین

  • شفقت

احساس مراقبت و ملایمت نسبت به سایرین

  • همدردی

احساس اندوه و نگرانی نسبت به سایرین

کلمه هایی مبتنی بر همدلی و همدردی بعد از یادگیری و آموزش تفاوت های همدلی و واژه های دیگر ضروری می باشد که از هر کدام از این کلمه ها به درستی استفاده بکنیم و این تفاوت ها را به کودکانمان نیز بیاموزیم.

 همچنین کلمه های دیگری نیز وجود دارند که به نوعی احساس همدلی و همدردی را به دیگران انتقال می دهند.

در مورد این واژه ها نیز باید دقت بکنیم و آنها را به جای یکدیگر استفاده نکنیم. گروهی از این واژه ها در ذیل خلاصه شده اند :

کلمات مرتبط با همدلی

  • احساس ها، خود. تجربه کردن، موضوع، دیگری
  • نیار، احساس، پاسخ، انسان
  • ادراک کردن. ذاتی، همدلی، بیان
  • درک، درونی
  • معرفت، توانایی
  • مولفه. عاطفی. شناختی، موقعیت جسمانی،
  • شعور، صاعد
  • شکست، تعریق
آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

کلمات مرتبط با همدردی

  • احساس، تاسف
  • نیاز، سوگ. دعا
  • شفقت، کمک، فکر، فقدان، آغوش
  • همدردی،
  • نگرانی، خانواده
  • مراقبت، یکدیگر، تسهیم
  • سهم، حمایت

بخش دوم : طرح یک نگرانی یا سوال:

اگر هم اکنون مشغول مطالعه این قسمتاز مقاله  هستید به علت مسوولیت پذیری مادرانه و پدرانه به شما تبریک می گویم!

به این علت که  مادران و پدران بسیاری هستند که اصلا به رشد روحی کودکانشان توجهی ندارند و حاضر نیستند چند دقیقه ای را به مطالعه درباره این قبیل مسائل بپردازند و وظیفه خود را فقط در حد تامین نیازهای جسمانی و مادی کودکانشان می دانند.

مسرور هستم که شما از این گروه والدین نمی باشید

 امکان دارد که شما با مطالعه و مشاهده اطلاعات قسمت های قبل دچار نگرانی و اضطراب شده باشید و سوال هایی مشابه این سوال ها به ذهنتان بروز کند:

  • آیا کودک شما همدلی را فرا گرفته است یا خیر؟
  • آیا آموزش دادن همدلی به آنها دیر نشده است؟
  • مقدار همدلی کود.ک شما چه میزان است؟
  • وضعیت او خوب می باشد و یا در معرض خطر قرار دارند؟

اگر تا الان با این موضوع آشنا نبوده اید چگونه می توانید گذشته را جبران بکنید و ....

نکته های ساده اما موثر در موضوع همدلی

 به یاد داشته باشیم همانگونه که همدلی را در فرزندان می توان پرورش داد و یا تقویت کرد، با عمل نکردن به کارهایی می توانیم صدمات جبران ناپذیری را به آنها وارد بکنیم.

اگر تصمیم داریم همدلی را به طور درست در بچه ها نهادینه بکنیم در قدم اول باید به این نکته های ساده اما موثر اهمیت بدهیم

و این را به یاد داشته باشیم انجام ندادن آنها صدمات زیادی را به فرزندانمان وارد خواهد کرد. پس از همین زمان تصمیم بگیریم درباره این امر کاملا جدی عمل بکنیم.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

به کودکانمان به مقدار لازم زمان اختصاص بدهیم.

» پرورش دادن همدلی نیاز به صرف زمان کافی از طرف پدر و مادر به طور همزمان دارد. مسوولیت و وظیفه نگهداری و محافظت و ... کودکان بر عهده ما می باشد،

پس باید در کنار مسئله های شغلی، مشغله های متفاوت زندگی، بیماری، خستگی و دیگر عامل های محدود کننده زمان، به طور خاص زمان هایی را فقط برای آنها و برای تقویت همدلی به آنها داشته باشیم و. صرف آنها کنیم.

» اگر یکی از والدها به علت مرگ یا طلاق از زندگی بچه خارج می شود و یا شده ما به عنوان یکی از والدها یا سرپرست آنها باید با دقت و ظرافت و صرف زمان بیشتری برای این کودکان این خلاء را برای آنها جبران و نیازهای همدلانه آنها را ارضاء و تامین بکنیم.

آموزش همدلی به کودک : به عنوان نقش پدر در زندگی کودکمان نقشی فعال را ایفا کنیم.

» تفکری در بین مردم مخصوصا اکثریت اقایان وجود دارد که مادر مسوول تذبیت فرزندان و پرورش آنهاست و پدر نقش تامین  نیاز های مادی او را فقط بر عهده دارد که در اینجا باید  باید این را بگوئیم که کاملا غلط بوده.

پس از همین زمان این تصمیم را بگیرید که نقش و وظایف خود را در قالب یک پدر کاملا به شکل صحیح و درست آن برای فرزندانتان ایفا کنید تا

» بچه هایی که پدر آنها نقش فعالی در ارتباط با مسئله و کارهای آنها دارند همدلی این کودکان در برابر کودکانی که پدر آنها این مسئولیت را باز زده میزان بیشتری دارد.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

از فرزندانمان در برابر هجوم بی رحمانه رساله های مختلف مراقبت کنیم

» اگر بدانیم که کسی قصد دارد به کودکمان صدمه برساند چه کاری انجام خواهیم داد ؟ آیا به غیر از این خواهد بود که از کل توان و حتی جان خودمان برای جلوگیری از این امر استفاده خواهیم کرد؟ عکس العمل ما در مقابل رسانه ها چگونه خواهد بود؟ آیا به غیر از این می باشد که بسیار راحت بچه هایمان را به آنها خواهیم سپرد؟

» برنامه های مختلف تلویزیون، شبکه های اجتماعی متفاوت، مطلب های اینترنتی، صفحه های مجازی، فیلم های ویدئویی، بازی های ویدئویی و کامپیوتری و ... زمان های بسیاری است که هجمه های ناجوانمردانه ای را برای  کودکان ما شروع کرده اند.

آسیب های آنها بسیار بالاتر و خطرناک تر از حمله و هجمه های بیرونی می باشد ولی به علت اینکه ما ابزارهای فیزیکی تهدید های آنها را با چشم رویت نمی کنیم این خطرها را جدی نمی گیریم و اغلب خود ما هستیم که این برنامه ها را در اختیار و دسترس کودکانمان قرار می دهیم.

» یاد دادن خشونت، رذالت و سنگدلی کمترین اثرهای این هجمه های ناجوانمردانه می باشد، واجب و ضروری می باشد اطلاعات و آگاهیمان را در این موارد بالا ببریم و مشابه پدر و مادرهای مسوول این خطرها را مدیریت بنمائیم تا همدلی کودکانمان خدشه دار نشده.

» باید در مقابل رسانه ها خساست به خرج بدهیم و گزینشی و انتخابی عمل کنیم. یعنی فقط و فقط بهترین و مناسب ترین های آنها و برنامه هایشان را در اختیار کودکانمان قرار بدهیم تا ببینند و بیاموزند.

آموزش همدلی به کودک : در سه سال اول زندگی کودک به طور ویژه ای مراقب فعلی او باشیم

سه سال نخست زندگی کودکان تاثیر بسزایی در رشد احساسی و همدلی او دارد. اگر در این سه سال خود والدین مسوولیت پرستاری از کودکشان را بر عهده دارند

و یا آن را به پرستار کودک برای نگهداری می سپاریم کاملا مراقب نحوه برخوردهایمان و نحوه صحبتمان با آنها باشیم و طبق نتیجه های پژوهش ها، هر مدل برخورد های خشونت آمیز، سوء استفاده جسمی و جنسی، آزار و اذیت در این مدت سه سال و مخصوصا در سی و شش ماه اول زندگی کودک می تواند بچه ها را تشویق به گرایش به خشونت  و اعمال ناپسند نماید.

پس بسیار مراقب همدلی در این دوره از زندگی کودک باشیم و بی توجه و سرسری از کنار این دوران نگذریم.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

احساس های پسرانمان را سرکوب و له نکنیم

» کودکان پسر مشابه دختران از مجموعه ای از عاطفه ها و احساس ها برخوردار می باشند. خداوند این احساس ها را برای سرکوب شدن یا مخفی کردن آن احساس ها در درونشان قرار نداده

و حتما باید برای سلامت روحی آنها و اجتماعی که در آن هستند به شکل صحیح و مناسب آنها را پرورش بدهیم.

» بر اساس برخی از سنت هایی که در اکثر جامعه ها این احساس ها را نادیده می گیرند. برای نمونه از زمان کودکی به کودکان پسرمان می آموزیم که مردها گریه نمی کنند

و آنها باید احساس هایشان را پنهان بکنند و گریه و ابراز احساساتشان برخوردی دخترانه و زنانه می باشد. این کار خطرناکترین و آسیب زننده ترین کاری می باشد که می توانیم با کودکانمان بکنیم.

» با این روش تربیت کودکان پسر، هیچ زمان فرصت درک صحیح احساس ها را به آنها نمی دهیم. به خاطر همین علت آنها نمی توانند احساس های خودشان و سایرین را صحیح تشخیص بدهند

و اثرهای رفتار خودشان را بر احساس سایرین را بفهمند به همین خاطر توانایی برخورد همدلانه با سایرین را از دست می دهند.

» تنها احساسی که در جامعه های مختلف در خصوص پسرها به رسمیت قبول دارند حس خشونت و سنگدلی می باشد. این موضوع اسیب های جبران ناپذیری را به همدلی پسرها وارد می کند.

همدلی را به چه نحوی پرورش بدهیم؟

همراهی مسوولانه شما عزیزان را تا این بخش از مقاله جای تبریک و خرسندی دارد. مسروریم که دغدغه پرورش کودکانتان را دارید و در این خصوص احساس مسوولیت و وظیفه می کنید.

همانگونه که متوجه شدید تا این بخش از این مقاله تمامیت همدلی را با هم مرور کردیم و حالا نوبت آن می باشد که روش ها و نحوه هایی را در مورد چگونگی پرورش همدلی را بیاموزیم

و برای استفاده بهتر در قدم نخست مروری بر مرحله های رشد سنی همدلی را داشته باشیم تا آگاه شویم کودک ما در چه مرحله ای از رشد سنی در همدلی می باشد

و در قدم های دوم و سوم به راه های شناختن درست این احساس ها به کودکانمان و توجه به احساس های سایرین اشاره کنیم.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

گام اول : مراحل رشد همدلی

پژوهش های صورت گرفته توسط مارتین هافمن این نتیجه را نشان می دهد که رشد همدلی در فرزندان به طور تدریجی و آرام صورت می پذیرد.

 یعنی فرزندان از مرحله خودمداری و خودمحوری آغاز می کنند و با سپری شدن زمان توانایی درک و توجه به احساس های سایرین را به دست می آورند.

اطلاعداشتن از این مرحله های رشد، به ما کمک می کند تا در هر مرحله اقدام های مناسب با شرایط سنی و موقعیت کودکانمان را انجام بدهیم.

ضروری می باشد که این نکته را نیز به یاد داشته باشید که امکان دارد مدت زمان این مرحله ها در فرزندان مختلف متفاوت باشد.

حتما این مورد را دیده ایم که برخی از بچه ها سریع تر از برخی دیگر دندان در می آورند یا راه رفتن را آغاز می کنند و برخی دیگر دیرتر.

 رشد همدلی هم به همین شکل می باشد. امکان دارد که کودکی از نظر سنی در یکی از مرحله های زیر قرار داشته باشد اما رشد همدلی کودک جلوتر یا عقب تر از توضیح های آن سن باشد.

پس نباید استرس و نگرانی داشته باشیم و باید آن را بر حساب رشد ویژگی های متفاوتی که در انسان های مختلف در نظر بگیریم.

پس با این توضیح ها به سراغ جدول رشد همدلی می رویم.
  • مرحله همدلی کلی : سال اول زندگی

در این مرحله کودکان خودشان و دنیا را به عنوان یک کل مشترک تصور کرده و می بینند و همه چیز را بر اساس احساس های خودشان مقایسه می کنند.

 یعنی کل احساس های خود و اطرافیانش را به عنوان احساس های خودشان درک می کنند. به همین علت زمانی که کسی احساسی از خود بروز می دهد او نیز همان را انجام خواهد داد.

  • مرحله همدلی خودمحورانه : شروع از حدود سال اول زندگی

در این دوره کودکان متوجه تمایز خودشان و دنیای بیرونشان می شود و در موقع بروز احساس های سایرین همان احساسات را انجام نمی دهد بلکه با فرد همدلی می کند.

برای نمونه سر کودکی را که در حال گریه کردن می باشد را مورد  نوازش قرار می  دهد.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

  • مرحله همدلی عاطفی : حدود 0 تا 3سالگی

 در محدوده ی این سن بچه ها  قابلیت این را دارند که نقش ها را به عهده بگیرند و متوجه این می شود که احساس های او با سایرین  متفاوت است.  

خوب است که از قبل علت درد و ناراحتی دیگران را تشخیص بدهند و روش های تسلی دادن به سایرین را پیدا می کند.

دلبندم گریه نکن الان مامان برمی گرده.
  • مرحله همدلی شناختی : سال های دبستان، شروع از حدود شش سالگی

در این مرحله بچه ها می توانند مسئله ها را از زاویه دید سایرین ببیند.

در این مرحله از همدلی به طور قابل ملاحظه ای توانایی همدلی او بالا می رود و با بیان زبانی این همدلی را ابراز خواهد کرد.

نترس!  من دستت را می گیرم تا بتوانی از روی این پل رد بشوی.
  • مرحله همدلی انتزاعی : از ده تا دوازده سالگی

این دوره از سن مرحله ای می باشد که کودکان بدون ارتباط مستقیم با اشخاص می توانند با انها همدلی داشته باشند.

من برای مردم زلزله زده آذربایجان خیلی ناراحت و نگران هستم. دلم می خواهد به آنها کمک کنم.

گام دوم: احساسات را به درستی به کودکان آموزش بدهیم

نتیجه های تحقیق های صورت گرفته بر روی تعداد زیادی از بچه ها و نوجوانانی که از همدلی بالاتری برخوردار می باشند نشان می دهد،

که ویژگی بارز این اشخاص این می باشد که با احساس ها به خوبی آشنا می باشند.

این بچه ها نام درست و ویژگی هر احساس را دانسته و می توانند در درونشان این احساس ها را به روشنی بشناسند و درک کنند.

در برابر بچه ها و نوجوانانی که از همدلی پایینی برخوردار می باشند شناخت درستی از احساس ها را ندارند و توانایی به شناسایی و تشخیص آن در درونشان نیز نمی باشند.

پس الزامی می باشد به کودکانمان یاری برسانیم تا بتوانند احساس ها را به درستی تشخیص بدهند. برای این کار راه های متفاوتی وجود دارد که قادر می باشیم ضمن استفاده از آنها و خلاقیت های خودمان بستر جدیدی را به وجود بیاوریم.

به یاد داشته باشیم بهترین راه برای یاد دادن به فرزندان استفاده از بازی و فعالیت های مشارکتی می باشد.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

به فرزندمان کمک کنیم احساسات خودش را بشناسد.

از احساس های آنها آگاهی داشته باشیم

در صورتی که احساسشان  را بیان کرد با تمام وجود به او گوش کنیم

» حتی اگر در حال انجام کاری می باشید با نگاهتان، زبان بدنتان و گفتن کلمه های تایید کننده و تکان دادن سر توجه خودتان را به آنها نشان بدهید. به زبان بدن آنها توجه کنیم

به زبان بدن او توجه کنیم

» به زبان بدن آنها توجه کنیم به این علت که زبان بدن آنها به ما یاری می رسانندکه احساس آنها را صحیح شناسایی کنیم و متناسب با آن عکس العمل نشان بدهیم.

ادامه مطلب...
قهر و تشویق کودک

قهر و تشویق کودک

قهر و تشویق کودک

قهر و تشویق کودک : همانگونه که می دانید ، روحیه های افراد با یکدیگر یکسان نمی باشد و چه بسا برخی ها از ترس و رقابت و تقلید، تنبیه و مجازات نشوند و ساخته نشوند.

گذشته از اینها هر روز نمی شود دائما و مرتبا از یک عامل برای ترساندن کودکان استفاده کرد و بچه را ترساند و یا به رقابت وا داشت.

در این موردها باید از روش قهر ورود کنید و وانمود کنید و جوری نمایش بدهید که دیگر فلان کس را دوست ندارم ؛ به دلیل اینکه فلان کار را را خوب نبوده انجام داده یا فلان برنامه را اجرا کرده یا فلان حرف ناپسند را زده است.

در صورتی که کودک با این شخص وابستگی و آشنایی و انس داشته باشد و با توقع کار و یا چیزی را داشته باشد، ناچار تحت تأثیر در می آید و ادب می شود

و این روشی است که خود کودکان در بین خودشان، از آن استفاده می کنند و برای اینکه چیزی را دست بیاورند، یکدیگر را تهدید به قهر می کنند و به نتیجه هم می رسند.

پس مربیان باید از این عوامل هم استفاده بکنند، اما باز نه برای عامل همیشگی و مداوم که در متن زیر آمده است:

فردی می گويد يا أبا الحسن ! از پسرم شاکی هستم. حضرت فرمود « او را کتک مزن، با او قهر کن و از او فاصله بگیر، ولی باز هم طولانیش مکن»

به دلیل اینکه این طولانی شدن بچه را می شکند و این شکستن و تنهایی او را فراری خواهد داد. یا اینکه بی خیالی و بی تفاوتی بچه، کار را خراب خواهد کرد.

پس باید بدانید که در هر دو روش ناراحتی و بی تفاوتی نباید طولانی مدت باشد.

اینجا باز بودن یک نقش واسطه لازم و ضروریست و باید واسطه ای در بین باشد. و بین شما پادر میانی بکند و صلح و دوستی را به پا کند و باید این فرد رمز و راز واسطه گری را بداند و بداند که چه می کند.

تا کار را خراب تر نکند و مربی را از چشم آنها نیندازد و زحمت های او را را به باد ندهد.

قهر و تشویق کودک

قهر و تشویق کودک

قهر و تشویق کودک : تهدید و وعده و وعید

کودکان بسیار دوست دارند که آرزو های طول و درازی داشته باشند و این هم یکی دیگر از نقطه ضعف های آنها می باشد، که این راه می تواند به تربیت و تنبیه و مجازات آنها پرداخت و به نتیجه رسید.

حتما باید دقت کافی را نیز در این امر  داشته باشید به این دلیل که اگر وعده و یا تهدیدی داده شود و عملی نشود سایر تهدید ها و وعده و پاداش ها اثر نخواهد گذاشت، به جز این درس دروغ گفتن و فریب دادن را نیز به آنها یاد داده ایم.

معلمان و مربیان در هر زمینه ای مطلع باشند که قولی را بی جا ندهند و اگر هم دادند حتما باید نسبت به آن وفادار باشند، تا همین عمل که به آن راستگویی می گویند را نیز به آنها عملی نشان بدهبد.

قهر و تشویق کودک : معلمان باید بدانند که این جوایز به عنوان باج برای کودکان درنیاید و کودک سوداگری نباشد که برای هر کار نیک و خوبی که انجام می دهد طلب کارانه منتظر جایزه ای باشند.

به دلیل اینکه این روحیه کودک را به فساد خواهد کشید و این نقطه ضعف می تواند ان را خود فروش کرده و او را ارزان قیمت بار خواهتد اورد که خیلی سریع می توان خرید نمود و به هر کاری او را وادار کرد تا انجام بدهد.

و اگر زمانی هم بچه ها خودشان گفتند که اگر فلان چیز را به عنوان جایزه به من بدهی فلان کار خوب را انجام خواهم داد به هیچ نحو نباید از این عامل استفاده بکنید؛

به این دلیل که این پیشنهادی از یک نیرنگ کودکانه ای می باشد و خبر یک پلتیک شیطنت آمیز کودکانه را می رساند و این نیز نشانه ی بودن فساد در روحیه کودک و قابل خریداری بودن روحیه اش را می رساند.

در این موقعیت باید از راه سکوت و همچنین استفاده از تهدید ها کودک را نا امید بکنید، البته این را نیز در نظر داشته باشید که امیدش را نیز کلا قطع نکنید و او را به دامان راهزنها نفرستید و قرار بدهید.

قهر و تشویق کودک

قهر و تشویق کودک

قهر و تشویق کودک : محبت و احسان

آدمی اسیر محبت می باشد، محبت ها در روح کودکان شکست و نوعی زبونی به وجود می آورد و او دوست دارد با جواب د ادن به محبت، جبران آن شکست ها و خواری ها را بکند و از قید تمامی آنها و اسارت هایش رهایی پیدا کند.

به ناچار این پاسخ دادن مطابق با خواسته ها و میل احسان کننده می گردد.

اگر در این صورت و موقعیت، معلم ها و مربیان میل و درخواست خود را تشریح بکنند و آشکارا نمایان بکنند، بچه به صورت طبیعی به سمت خواسته ها و میل او و حتی برخی زمان خا بدون صحبت کردن و مشورت و تشریح و تنها با توجه و با نگاه معلمش و یا مربیش، بچه را به سوی کار مورد توجه می رود

و همین آنها را به آن سمت می کشد و انجام می دهند، پس می توان از این عامل برای تربیت بچه ها استفاده کرد. با محبت و مهربانی ها آنها شرمنده و اسیر می گردند.

محبت ها و احسان ها به غیر از این حالت اسارت و شکست ، نوعی عشق و علاقه و دوست داشتن را در کودکان به وجود می آورند که خود این دوست داشتن و علاقه و عشق، برای تربیت پذیری آنها بی نهایت مؤثر خواهد بود.

نیروی عشق و علاقه نیرویی می باشد که کارها را آسان و سهل  خواهد کرد و مشکل ها را حل خواهد کرد و مسیرها را نزدیک خواهد کرد.

با این تعریف ها، زمانی که این عامل دوست  داشتن و عشق بصورت مداوم و همیشگی مورد استفاده قرار بگیرد، از موثر بودنش کم خواهد شد و یک امری عادی به نظر خواهد آمد و حتی نوعی وظیفه به نظر خواهد امد و دیگر موثر نخواهد بود و نتیجه ای به دست نخواهدآمد؛

 برای اینکه در مقابل انجام وظیفه و مسئولیت، دیگر نه شکست هست و نه اسارتی و نه سپاس و تشکری و نه دوست داشتنی و محبتی و شاید هم زیاده روی در محبت و دوستی و احسان سبب شود روحیه بچه ها خراب شده و شخصیتی لوس و شر در او بوجود بیاید و شخصیتی سطحی و خام ماندن افکار آنها می گردد و خرابکاری و فسادهای دیگری هم به بار خواهد آمد.

محبت مانند آبی است که به گیاه می رسد، اگر نباشد گیاه می خشکد و اگر بیش از حد شود ریشه گیاه می گندد و خراب می شود و گیاه می خشکد.
قهر و تشویق کودک

قهر و تشویق کودک

پرستار کودک نیز می تواند در این زمینه به شما راهنمائی بدهد. تربیت کودک

قهر و تشویق کودک : تشویق و توجه و پاداش

همانگونه که ترس و تادیب و جزا می توانست در تربیت فرزندان تاثیر گذار باشد، تشويق و هدیه و پاداش هم از عامل هایی می باشد که بچه ها را به جلو می آورد و به هدف معلم و مربی نزدیک می کند.

دیگر نیاز هایی که در یک انسان وجود دارند، همان نیازهای مقبو لیت و مورد توجه قرار گرفتن و جالب بودن می باشد.

با تلاش ها و هدایا در بالاترین سطح این نیاز ها را اشباع و برآورده می کنند؛

به دلیل اینکه جایزه دادن و پاداش گذشته از توجه، مسئله های بسیاری را در بر می گیرد، در نتیجه انسان را که نیاز به مقبولیت در کارها در آنها را شعله می کشد،

با توجه به این مسئله می توان او را رام کرد و به بند در آورد و به جلو حرکت داد و از همین نقطه ضعف می توان به عنوان عامل تربیتی برای کودک استفاده نمود.

ولی تشویق کاربرد بیشتری را به دلیل اینکه نوعی تلقین می باشد که از بیرون القا می گردد؛ بخصوص درمکان و زمانی که فرد تشویق کننده، دارای شخصیتی بزرگ و محبوب باشد و در دل کودک دارای محبوبیت می باشد و به او علاقه دارد،

که سبب حرکت و پیشرفت فرزند می باشد و حتی ممکن است تصمیم و اراده در آنها را بوجود بیاورد و انگیزه ایجاد نموده و محرک می شود.  

پاداش علاوه بر اینکه در فردی که این پاداش را گرفته تاثیر گذار می باشد، در افراد دیگر نیز تاثیر گذتر می باشد، عده ای از این افراد را تحریک کرده و به جلو سوق می دهد و افرادی را در این میاد تنبیه کرده و توبیخ نیز می نماید و همچنین در کلام امیر المومنین علی علیه السلام آمده است : (( بدکار را با پاداش نیکوکار توبیخ کن! ))

نمایان می باشد که روحیه هایی که طمع کار و سوداگر هستند با جایزه و پاداش به جلو حرکت خواهند کرد و این صحیح می باشد که چوب کاری شکردن کودکان و توبیخ کردن آنها و طعنه زدن با زبان بسیار موثر می باشد و اگر از آن به موقع استفاده شود نتیجه بسیاری خواهد داشت، ولی کاربرد این عامل ها نیاز به تسلط و آگاهی داشتن از حالت های روانی و شناختن اوضاع و احوال فرد دارد.

قهر و تشویق کودک

قهر و تشویق کودک

همانگونه که در قبل شرح دادم و داستان استاد را بیان کردیم، دیده می شود که استاد با زبر دستی، شاگرد بازیگوش و شلوغش را غافلگیر می کند و فقط به او جایزه و پاداش می دهد و دیگر هیچ چیزی نمی گوید.

دانش آموزان فکر می کنند چه کاری انجام داده اند که شایسته جایزه می باشند. موردی به فکرش نمی رسد.

حالت سؤال می گیرند و منتظر توضیح می باشند، در حالی که بهت زده و منتظر می باشند.

استاد با آرامشی که منتظر بودن را عمیق می کند می فرماید: «این جایزه و پاداش فقط به منظور این می باشد که شما همیشه سر وقت در کلاس حاضر می شوید.»

 حالت رفتاری و فیزیکی استاد و جدی بودن او و ترکیب جملات او و کلمه فقط و همیشه ، همه این موردها از تسلط و آگاهی داشتن و شناخت او چیزی می دهد.

و این فوت و فن هایی که توسط استاد صورت و انجام شده، نتیجه و اثر مطلوب را هم بدست آورده است.

کودک از گرفتن جایزه آن هم قلم و خودنویس، و همچنین گرفتن این پاداش از دست استادش و در مقابل دانش آموزان دیگر با چشم های تحسین و با چشم های تمنا درگیر یک خوشحالی عمیق می گردد و سپس درگیر تردید شده و تفكر می کند و به حالت انتظار و پرسش درباره این موضوع می رسد. ولی جواب استاد یکباره کلیه اوضاع را تغییر می دهد.

قلم و خودنویس داده شده به عنوان جایزه یک فحش بزرگ محسوب می گردد، آن هم از سوی استاد مهربان و همینطور در برابر دیدگان همه دانش آموزان و همچنین در برابر چشم هایی تیز بین همراه با خنده های سرد آنها.

این تغییر کردن در حالت های روانی و این صحنه ی موجود در کلاس و آن در بین دیدگان متعدد، همه و همه از عامل هایی هستند که روح دانش آموز پاداش گرفته را دچار اضطرار و دگرگون می کند و وادار به عکس العمل می کند.

و از سویی که عمل با مهارت تنظیم شده و عکس العمل نمایان شده نمی تواند عصیان و فحش و خنده و لجاجت باشد عکس العمل تصميم می باشد.

ادامه مطلب...
18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی : بچه هاي كوچك نیز دچار اوقات تلخي مي شوند. دانستن و علم به اینکه اين يك امر و حالت عادي می باشد، برخورد با این موضوع را ساده تر نمی کند.

یکی از مهمترین مسئولیت های شما این می باشدکه به کودک خود آموزش بدهید تا در این موقعیت ها خودش را کنترل کند.

 تسليم خواسته های انها نشوید و تلاش نکنید که برای کارهای او دلیل و منطق بیاورید چون سن او همچین گفته هایی را پذیرا نیست.

آرامش خود را در هر شرایطی حفظ نمائید و کودکتان را به جاي امني برده تا بتواند گریه اش را به اتمام برساند. بعد از آن او را در آغوش بگیرید و آرامش بکنید.

 انتظار ها و محدوديت هاي معقولي را برنامه ریزی و برقرار بکنید. زمانی که می بینید که روحیه های اوقات تلخی در کودک در حال شروع شدن می باشد، با منحرف کردن توجه آنها و مسخره بازي مانع آن حالات بشوید.

 زمانی که شما آرامش و یکنواختی خودتان را حفظ بکنید، كودك شما خواهد آموخت که چگونه احساس های خودش را کنترل بکند.

18 تا 36 ماهگی : خواسته هایی که من دارم چه می باشد.

 من آمادگي براي شنیدن داستان هاي ساده را دارم و تلاش می کنم براي خودم آنها را «بخوانم».

خیلی دوست دارم در تکرار آواز ها و سورودهاي قافيه دار بهمن كمك بکنید، اگر پسر هستم و بازی کردن با عروسک را دوست دارم و یا دختر هستم و با گري و ماشين دوست دارم تا بازي کنم، نگران نشوید و اضطراب به خود راه ندهید.

18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

 در این زمان می خواهم همه وسایل و هر چیزی را در اطراف خودم را کشف کنم. دارم مفهامی همچون «زود» و «حالا» را یاد  میگیرم.

 دارم آموزش می بینم که برای خواسته هاي خود صبر و شکیبائی داشته باشم (ولي این صبر را دوست ندارم). اگر در برابر بدرفتاري های  من التماس بکنی  یا عصبانی شوي و مرا نصیحت کنی، امکان دارد براي جلب توجه بیشتر مقاومت بکنم و چند برابر واکنش نشان بدهم اگر صریح خواسته ات را به من بگویي و بدون آشفتگي از من دور شوي، به احتمال زیاد آن كار را انجام خواهم داد و لجبازی نخواهم کرد.

 برای تمامی کارهایم از قبیل بیدار شدن و غذا خوردن و بازي کردن و خوابیدن باید برنامه ی منظمي را داشته باشید.

می توانید از پرستار کودک نیز راهنمائی بخواهید تا در امور به شما یاری برسانند.

در شکوفایی و موفقیت کودک خود تلاش کنید

18 تا 36 ماهگی : قدم هایی برای رشد کودکی سالم

ایمنی

  • تمامی دارو های مضر برای کودک و ماده های سمی را در مکانی نگهداري بکیند که دور از دسترس کودکتان و در ظروفی باشد که کودک نتواند به راحتی آنها را باز بکند. فرصت ها و مکان های ایمنی را برای بالا رفتن،تا ب خوردن، دویدن و سر خوردن کودک خود تدارک ببینید.

امنیت

  • به سؤال های بچه خود به طور دقیق گوش فرا بدهید و به سوالات جواب دقیق بدهید.
  • زمانی که قول می دهید که زمان هایی را نزد کودك خود سپري كنيد، به وعده خود عمل بکنید.

18 تا 36 ماهگی : بهداشت

  • زمانی که فرزند شما بیرون از خانه بازی می کند حتما کلاه برای او بپوشانید و کرم ضد آفتاب مخصوص کودکان برایش استفاده بکنيد تا پوستش آسیب نبیند.
  • فرزندتان را برای معاینه های سن سه سالگی نزد دکترش ببرید.
18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

يادگيري

  • به فرزند خود کمک بکنید که برای حیوان ها و اشیاء و حركت های مختلف نامی بگذارد و آنها را با یکدیگر مقایسه بکند.
  • بازی هایی که از شمارش استفاده می شود و آواز هایی را با یکدیگر بخوانید.
  • اگر چه نسبت به گویش و آموزش زبان كودكتان نگرانی دارید، موضوع را با پزشك خود در میان بگذارید و از او راهنمائی بخواهید.

تطبيق

  • روز خود را با برنامه اي که از قبل داشته اید سرفرصت شروع بکنید. فرزند خود را یاری بکنید که شب قبل لباس های خود را را انتخاب بکند.
  • به حق مالکیت کودک خود احترام بگذارید و او را مجبور نکنید که بازی های دل خواه خود را با دیگران سهیم بشود. در انتخاب اسباب بازي کودک دیگر، که او هم نیز با سهیم شدن کودک دیگر مخالفتی نداشته باشد، پ به او کمک بکند

18 تا 36 ماهگی : چه توقعاتی را می توانیم داشته باشیم

 این را بدانید که میزان رشدکودک شما به با دیگری متفاوت بوده  و با یکدیگر قابل قیاس نمی باشد و برای سلامت کودک و میزان رشد مناسب او را از پزشک او و متخصصان در این امر و پرستار کودک در این تخصص و تمامی کسانی که می توانند در این امر شما را کمک کنند مشورت بخواهید .

  • كودك شما لي لي كردن و لگدزدن به خیلی چیزها و پرتاب کردن اشیاء و سه چرخه سوار شدن را می آموزد و می تواند پسته اي را خودش باز بکند، کاغذ را تا بزند، خط بکشد، شکل های گرد را داخل سوراخ گرد قرار بدهد ومعماهاي ساده اي را حل بکند.
  • در این مدت زمان تواناتی های او به آموزش زبان بسیار افزایش می یابد. برخی از کودکان دو ساله هر 2 ساعت يك واژه جدید را می اموزند (کلمه های بيشتري از کلماتی که به زبان می آورند و سخن می گویند، می فهمد).
  • زمانی که در کنار کودك ديگري بازي می کند امکان دارد که یاد بگیرند که با همكاري یکدیگر بازي بکنند.
  • امکان دارد تا در زمان کلافه بودنشان دچار بداخلاقي شوند، به ویژه اگر بیش از حد خسته باشند. در حال عصبانیت امکان د ارد که دیگران را گاز بگیرد و یا بزند.
  • بین 2 الی 3 سالگي، و شاید هم زودتر از آن، آماده باشد که براي استفاده از توالت آموزش ببیند، اما دز زمان خواب شب هنوز به پوشک نیاز دارد.
18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی : از خودتان نیز حتما مراقبت کنید

والدین در نقش پدر و مادر یک کودک خردسال، به احتمال زیاد سوال های بسیاری دارید و نگران می باشید که یک زمانی اشتباهی بکنید.

اگر در جامعه تازه وارد می باشید و دوستان و آشنایان و ... را ندارید، بهترین راه برای برخورد با تنهایی و نگرانی های موجود آشنائی با والدین دوستان کودکتان می باشد.

با این امر هم در رشد صحیح کودکتان کمک شایانی می کنید و هم برای خود دوستانی را خواهید داشت تا در مواقع اضطرار از انها کمک بخواهید.

 

ادامه مطلب...
12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی : از مهمترین وظیفه های شما در حالی که نوزاد شما به بچه ای کوچک تبدیل شده و رشد نموده عبارت می باشد از کمک کردن به نمو برداشتی مثبت از خودش که به عنوان مناعت و یا خود بینی نام می گیرد.

از شخصیت کودک و روش انجام کارهایش تعریف و تمجید نمائید.

انتظار هایی که واقعی می باشند برایش معین کنید. مناظره گر موفقعیت او باشید و با تعریف و لبخند و تشکر و در آغوش گرفتن او پاداشش را بدهید.

به صحبت های کودک خودتان گوش بدهید و به احساس او را محترم بدانید. این کار ها به او کمک می کنند که در حال و در آینده حس مهم بودن و توانائی را در خود ببینند.

من چه خواسته هایی دارم

دوست دارم همه چیز را کشف کنم. از بالا رفتن بسیار خوشم می آید و به هر ظرفی که دسترسی پیدا کنم خالی می کنم.

در هر مکانی چه داخل منزل و چه بیرون محیطی ایمن برای حرکت می خواهم.

دوست دارم توهمیشه کنارم باشید بخاطر اینکه نبودت منو می ترسونه.

از خاموش کردن و روشن کردن هر کلیدی و کشیدن پتو و یا شی ای نرم به دنبال خودم بسیار خوشم می آید.

12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

زمان بازی کرن با آب و ماسه و گل و بعضی زمان ها غذایم درباره شکل ها و ترکیب های آنها یاد می گیرم.

کتاب های مصور همان عکس دار را دوست دارم اما اگه کسی را دورو برم نبینم پاره کردن انها را بسیار دوست دارم.

زمانی که کاری را نمی توانم انجام بدهم ناراحت و عصبانی می شوم. برخی از زمان ها لجباز و آمر می شوم و زمانی هم دوست داشتنی ترین کودک می شوم.

12 الی 18 ماهگی  : قدم هایی برای رشد کودکی سالم

ایمنی

  • برای غذا دادن به کودک او را همیشه بر روی صندلی بلند و محکمی بنشانید و کمرش را ببندید.
  • کودکتان را از دریچه های تهوع مطبوع و بخاری دور نگه دارید.
  • از خوراکی های سفت و کوچکی که می تواند در گلو کودک گیر کند و سبب خفگی او شود مثل آب نبات و آجیل و ... خودداری کنید.

امنیت

  • به کودکتان بگوئید که از او و کارهایش خوشتان می آید. برای مثال ممنونم در زمانی که کمکمی کند و گفتن افرین، زمانی که کارهای حتی کوچک را انجام می دهد.
  • زمانی که کلافه شده است او را بغل کنید و به او کمک کنید تا بتواند با دگرگونی و آشوب های درونی و حالاتش برخوردبکند.

بهداشت

  • زمانی که کودکتان را برای واکسن های 18 ماهگی نزد پزشک می برید از نمودار رشدی اش سوالاتی که دارید را جویا شوید.
  • کودک خودتان را به خوردن سبزی ها، میوه های تازه نشویق نمائید ولی او را مجبور نکنید. زمان های غذا خوردن برای او باید لذت بخش باشد.
12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

یادگیری

  • هر روز برای کودکتان آواز بخوانید و با او حرف بزنید و به صحبت هایش گوش کنید و با او بازی بکنید .
  • عکس های خودتان و اعضاء خانواده یتان را به کودک نشان بدهید.

تطبیق

  • در خواست های کوچک و ساده ای از کودک خود بکنید نظیر " از تو خواهش دارم که کفش هایت را بیاوری" و زمانی که او این عمل را انجام داد به او بگوئید "آفرین که کفش های خود را آوردی".
  • به کودکتان کمک بکنید تا برای احساس های خود نامی بگذارد به عنوان نمونه بگوئید " تو عصبانی هستی".

12 الی 18 ماهگی  : انتظارهایی که می توانید داشته باشید.

این را بدانید و بخاطر بسپارید که رشد بچه ها به هیچ وجه ای  مشابه یکدیگر نمی باشد و این مطالب برای راهنمائی شما عزیزان می باشد و برای اطلاعات بیشتر حتما باید با پزشک مربوطه کودک و یا متخصصان این امر در رشته پزشکی مشورت کنید و همچنین پرستار کودک نیز می تواند راهنما شما باشد.

  • نوزاد از قدم های اولین به راه رفتن و دویدن و همچنین به عقب راه رفتن پیشرفت هایی خواهد داشت و به وسایل زیادی برخورد خواهد کرد.
  • گویش را با تقلید کردن برخی صداهاآغاز خواهد کرد حدودا تا ده کلمه را آموزش خواهد دید و کلمه مورد علاقه او می تواند نه باشد که به هر چیزی می تواند نشان بدهد.

امکان دارد که با قان و قون صحبت های مفصلی را با خود انجام بدهد.

  • با مواد رنگی متناسب می تواند خط های سادهای را بکشد.
  • زمانی که پوشک را از مدفوع و یا ادرار کثیف کرده باشد می تواند شما را متوجه ان بکند ولی نمی تواند به دستشوئی برود و آموزش به او داد.
  • امکان دارد که از روی کار های بزرگترهایش تقلید بکند و آنها را انجام بدهد مثل جارو برقی کشیدن، یا وانمود به رانندگی کردن در بازی هایش را بکند.
  • محبت و احساسات خود را با دست تکان دادن برای بابای و بوس کردن و بغل کردن افراد نشان بدهد.
12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی  : از خودتان نیز محافظت نمائید.

داشتن نقش به عنوان پدر و مادر بسیار سخت می باشد و اگر تنها نیز باشید این سختی چند برابر خواهد بود مخصوصا در دوره اول این نقش.

اگر کلیه مسئولیت های کودک بر عهده شما می باشد تلاش نکنید که تمامی کارهای او را به تنهایی به سرانجام برسانید.

از دوستان خود و آشنایان خود کمک بخواهید اگر می توانید و توانایی مالی دارید می توانید از پرستار کودک در منزل کمک بخواهید تا به شما در این راه کمک بکند.

اگر زمان طولانی در پیش کودکتان نیستید در زمان هایی که در کنار او هستید حداکثر استفاده را از زمان ببرید تا لحظاتی لذت بخش را در کنار یکدیگر داشته باشید.

درباره ی کار های خنده دار و جالبی که با هم انجام داده اید با دوستانتان و آشناهایتان گفتگو و برای آنها تعریف نمائید.

ادامه مطلب...
9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

تاثرگذاری

9 الی 12 ماهگی  : خانواده از جمله پدر و مادر نخستین معلمان نوزاد می باشند.

لازم نیست تا برای آموزش نوزادتان فشار زیادی به خود وارد نمائید. نکته خوب نوزادان این می باشد که کلیه موارد اطراف خود را می آموزند.

زمانی که شما برای نوزادتان آواز می خوانید و با او صحبت می کنید و بازی می کنید مغز او ارتباط هایی را به وجود می آورد که به او امکان یاد گیری زبان، ریاضی و برهان و موسیقی و ... را می دهد.

با آرام کردن کودکتان به او می فهمانید که دنیا هم امن است. هر چه او احساس رضایت بیشتری بکند قدرت یادگیری اش بیشتر می شود.

هر چقدر حس عشق شما به خودش را بیشتر احساس کند حس امنیت را نیز بیشتر درک خواهد کرد، بهتر قادر خواهد بود  تا دوستی و همکاری با دیگران ایجاد نماید و کنترل برخورد و اضطرابش را نیز خواهد داشت.

پس احساس راحتی داشته باشید و از کنار هم بودن بیشترین بهره و لذت را ببرید.

9 الی 12 ماهگی اگر کودکان توانایی حرف زدن داشتند :

من به روی پاهایم ایستاده و آغاز برای گشت زدن در محل های مختلف و لبه های اثاث را دوست دارم.

از این استقلالی که تازه می باشد خوشم می آید اما باز هم به نگهداری و محافظت از سوی شما را دارم.

در حال حاضر زمان بیشتری برای کشف و افتادن در هر دردسری را دارم!

برخی اوقات آنقدر از شما ها برای کارهایم کمک می خواهم که شما را به مرز دیوانگی می برم.

بسیار دوست دارم تا وسایلی را پرتاب کنم و تو را در حال برداشتن آن و کمک به من نگاه کنم.

9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

از شما خواهش می کنم صبور باشید و با من خوش برخورد و شاد باشید. کلیه تجربه هایی که من بدست می آورم می تواند بسیار اضطراب آور باشند.

هر زمان که می توانی من را در آغوش بگیر به این دلیل که اینکار مرا لوس نمی کند بلکه به من یاد می دهد که به چه شکلی اکنون و آینده با این فشار های روانی و مشکلات روبرو و آنها را حل کنم.

9 الی 12 ماهگی : قدم هایی که برای رشد سالم یک کودک باید برداشته شود :

ایمنی

  • محیط داخلی خانه را برای کودک مناسب سازی کنید . برای مثال تمامی پریز های برق و ... را بپوشانید به نحوی که کودک در داخل آن نتواند وسیله بکند.

مطمئن شوید که در محل نگهداری کودک سیم و پله های مسدود نشده ، لبه های برنده و تیز و اثباب های افتادنی ازمحلی در محیط نباشد.

  • تمامی ماده های سمی و خطر آفرین از قبیل مایع های سفید کننده، فندک، بنزین و ... را از دسترس کودک خارج نمائید و شماره های مراکز محلی کنترل سموم را روی یخچال بچسبانید تا در مواقع ضروری بتوانید به راحتی آنها را پیدا کنید.

امنیت

  • به احساس های کودک خود احترام گذاشته، حتی زمان هایی که در آن لحظه به نظرتان کاملا غیر منطقی می باشد.
  • نخستین سالروز تولد کودکتان را با برگذاری مراسمی ساده با حضور خانواده هایتان و دوستانتان و با تهیه کیکی ساده و با در آغوش کشیدن کودک تک به تک تنها چیز می باشد که نوزاد از شما انتظار دارد، تا حس ویژگی به او دست بدهد.

9 الی 12 ماهگی : بهداشت

  • با نوزادتان ورزش بکنید : مانند کودکتان چهار دست و پا راه بروید، پا ها و بازو هایش را به آرامی نرمش بدهید .

برایش توپی را هل بدهید تا به سمتش برود او هم همان کار را انجام بدهد و د روان حمام با او بازی نمائید و همراهش روی پتو با او غلط بزنید، و با گذاشتن محافظی در دور انها چهار دست و پا دورش راه بروید.

9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

بهداشت

  • برنامه منظمی را برای کودکتان داشته باشید تا او را راحت بتوانید بخوابانید . پستانک و خرس بغلی او را به او بدهید و با موسیقی و آواز خواندن او را آرام بکنید و شاید این ها کمک کننده باشد.
  • به نظافت شخصی کودک بسیار توجه کنید و لباس های او را مرتبا بشورید زیرا به دلیل به حرکت درآمدن او بسیار خود را به اطراف مختلف رفته وچهار دست و پا همه جا را کاوش می کند.

پس باید مرتبا لباس هایش را تعویض کنید و او را شستشو بدهید.

یادگیری

  • ظروفی را به کودک بدهید تا با آب و اشیاء ای که در خانه می باشد پر و خالیکند و اگر امکانش هست با ماسه های مخصوص سنش پر و خالی کند.
  • هر روز با صدای بلند برایش کتاب بخوانید تا با ان آشنا شود . از او بخواهید تا کتاب را خودش ورق بزند و عکس های داخل کتاب را نشان بدهد.

9 الی 12 ماهگی : تطبیق

  • کودکتان را برای هر موفقیت حتی کوچک و یا بزرگی که دارد نظیر نوشیدن از لیوان و یا بیان کلماتی چون بابا و مامان و گذاشتن اشیاء از ظرفی به ظرف دیگر و خودش را به حالت ایستاده کشاندن بسیار تشویق نمائید.
  • زمانی که می خواهید کودک نوع کارش را تعویض نمائید، توجه او را به کاری دیگر معطوف نمائید. زمانی که کلافه شده اید او را به آغوش کشیده و آرامش کنید.

انتظار هایی که می توانید داشته باشید

به یاد داشته باشید که رشد و نمو کودکان به  هیچ وجه با یکدیگر برابری نمی کند. موارد گفته شده فقط راهنمائی و مشاوره هایی هستند که در اختیارتان قرار می گیرد.

اگر نگران رشد کودک و سلامت او هستید با پزشک او در میان بگذارید و یا از افراد متخصص این حوزه و پرستار کودک نیز می توانید راهنمائی بخواهید.

از افراد متخصص رشته پزشکی کلا نیز می توانید راهنمائی بخواهید.

  • نوزاد شما امکان دارد که بتواند خودش را به حالت ایستاده بکشاند و با گرفتن اثباب و اثاثیه به اطراف حرکت کند و در نهایت به تنهایی چند قدمی گام بردارد.
9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

این را بدانید که کودکان زودتر از 15 ماهگی راه نمی افتند.
  • صداهایی را از خود خواهد درآورد آن هم بزودی مانند بابا و مامان.
  • امکان دارد کمتر و به علل مختلفی گریه کند. امکان دارد که به خاطر ناتوانی در بعضی از از کارها، حس عجز و ترس داشتن و کلافگی بکند .

و یا امکان دارد که به دلیل تغییرهایی که در برنامه روزمره او به وجود آمده ناراحت بشود.

  • از آشامیدن در فنجان و خوردن غذاهای لقمه ای لذت خواهد برد. از دادن خوراکی هایی که امکان دارددر گلو او گیر کند و خفگی ایجاد کند خودداری کنید.

این خوراکی ها عبارتند از کشمش، آجیل، آب نبات ها، میوه های سفت و سبزیجات.

به خود نیز اهمیت بدهید.

اگر که هر دو والدین کودک که شما باشید شاغل می باشید حتما ترتیب و اولویت نگهداری از کودک را برنامه ریزی نمائید زیرا از اهمیت بالایی برخوردار می باشد.

و یا اگر به فکر پرستار کودک می باشید ان را با دوستان و آشنایانتان در میان بگذارید .

با اشخاصی همکاری کنید هم برای شما و هم کودکتان نفعی داشته باشد و صرفا فقط نگهداری از او نباشد.

9 الی 12 ماهگی : برای انتخاب مهد کودک حتما به محل رفته و عملکرد انها را ارزیابی کنید و یا رزومه پرستار کودک در منزل را از او و کارفرمایان قبلی بخواهید.

محیط مهد کودک را بررسی کنید تا تمیز و ایمن باشد. اگر امکانش را دارید چند روزی به محل رفته و نگهداری از کودک را بررسی نمائید و هم او را همراهی منید تا به شرایط جدید عادت کند.

بعد سپردن کودک به مهد و یا پرستار کودک همچنان در کارها مداخله کنید و کنترل کنید.

هر روز در مورد فعالیت های انجام شده و نتایج ان از انها سوالاتی بکیند . پیشنهاداتی را که دارید را بگوئید.

رابطه ی محکمی را با پرستار کودک برقرار کنید .

شما در رشد و بزرگ شدن موفقیت آمیز کودکتان شریک می باشید.

ادامه مطلب...
6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی : تاثیر گذاری

6 الی 9 ماهگی : نوزادتان در این بازه زمانی به حرکت کردن می افتد. به زودی زود قدم های اول خود را خواهد برداشت.

پس وظیفه شما تشویق کردن نوزادتان به روشی ایمن و محافظت شده برای مکاشفه کردن در منزل و یا محیط های مناسب.

درباره کودکتان و میل او به آسایش و چگونگی آن چیزهای تازه ای را خواهید آموخت.

امکان دارد که بخواهد تغذیه خود را در آغوش و یا کلا بغل کردن، ایستادن بر روی زانوها، تکان خوردن و یا سوار شدن به روروئک و چرخیدن دور خود را درخواست کند.

در این بازه زمانی نوزاد و شما خواهید آموخت که بدون صحبت کردن و صوت باهم مکالمه داشته باشید. پس خوب گوش کنید.

پس تا الان نوزاد و شما یکدیگر را بهتر شناخته اید و برای انجام دادن درست امور خود بیشتر حس اطمینان دارید .

6 الی 9 ماهگی : اگر نوزادان توانایی صحبت کردن داشتند

تمامی افراد خانواده باید مواظب من باشند. به این دلیل که من به حرکت در آمده ام. به هیچ عنوان من را به حال خود در گهواره و جایگاه بازی ام تنها نگذارید بخاطر اینکه احتمال زمین خوردن وآسیب دیدگی من بسیار زیاد است.

خیلی دوست دارم تا با اسباب بازی هایی مثل جغ جغه و حلقه های مخصوص دندان که جویدنی هستند و عروسک هایم بازی کنم.

وسایلی که مامان باهاشون کار میکنه و سر سفره هستند مثل قایلمه و در قابلمه و این وسایل که خیلی هم خوب هستند برای بازی.

در حال بازی خیلی چیزهارو یاد می گیرم.

بعضی وقت ها برای از بین رفتن تنش گریه می کنم. نمو پیدا کردن در این جهان هیجان آور بسیار سخت است.

به شماها نیاز دارم.

6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

به آرامی ادای صوت ها را در خواهم آورد. شعرها و آواز های مخصوص شیرخوارها را می پسندم.

اگر هم خارج از کوک و صدای خواندن نداری اصلا خجالت نکش، صدای تو را بیشتر از هر صدایی دوست دارم.

اگکنون جدا بودنم را از تو حس می کنم. همیشه فکر میکردم چیزهایی که نمی دیدم اصلا وجود خارجی ندارند اما الان به وجود آنها پی بردم.

و بهترین بازی برای فهمیدن این امر بازی دالی موشه می باشد.

6 الی 9 ماهگی : قدم هایی  برای رشد سالم نوزاد از بدو تولد تا سه ماهگی

ایمنی

  • برای حمام بردن نوزاد حتما او را با آب ولرم بشوئید و قبل آب ریختن با آرنج تست کنید.
  • برای بازی کردن و کنجکاوی نوزادتان محیطی امن ایجاد کنید تا گام بردارد. پریز های برق را بپوشانید و جلو راه پله ها سد ایجاد کنید.

امنیت

  • امکان دارد نوزادان از تنها ماندن گریه کنند و یا با دیدن شخصی بترسند و بی قراری کنند پس خونسرد باشید و او را آرام کنید.
  • به شخصیت نوزادتان احترام گذاشته زیرا هر نوزاد و هر فرد شخصیتی منحصر به خود را دارد و عکس العمل هر کس به فرد و اشیاء متفاوت از دیگری است.

بهداشت

  • در خودرو و یا خانه و هر جایی که نوزاد حضور دارد سیگار نکشید. نوزاد هایی که در معرض دود هستند از سایر کودکان بیشتر دچار امراضی همچون عفونت گوش و حلق و تنگی نفس قرار دارند.
  • بعد از دادن آخرین غذای او در شب دندان های کمی بیرون زده او را با مسواک مخصوص نوزادانو یا پارچه ای نم دار حتما تمیز کنید.
  • در زمان خوابیدن نوزاد به او شیشه ندهید زیرا لبخند زیبایش را به هم میریزد.

6 الی 9 ماهگی : یادگیری نوزاد

  • در زمان ایستادن جلو آینه با نوزادتان به اعضاء صورت و بدنتان اشاره کنید تا نوزاد با آنها آشنا شود.
  • شعرهای ساده کودکانه و کتاب هایی که عکس دارند و مخصوص این سنین هستند را خوانده و اموزش بدهید.
6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

تطبیق

  • برای تغذیه و خواب روزانه و بازی کردن با نوزاد برنامه ای داشته باشید و زمانی را تعیین کنید که با هر دو شما مطابقت کند و همچنین انعطاف پذیر باشد.

چه انتظار هایی می توان از نوزادان داشت.

توصیه های زیر فقط برای آگاهی بیشتر شما والدین و خانواده  هایی که از نوزاد نگهداری می کنند می باشد در صورت هرگونه سوال و یا مشکلی باید با دکتر نوزاد و متخصصان این امور مشورت و راهنمائی بخواهید.

  • نوزاد در این دوران حائل نشسته و با کمک خانواده خود روی زانوان شما می ایستدو چهار دست پا شده و حرکت می کند.
  • نوزادان امکان دارد که چهار دست و پا حرکت کردن را آغاز کنند و خود را به وسائلی برسانند که از او بالا رفته و بایستند.

آنها را تشویق کنید اما عجله نکنید چون برخی از نوزادان بدون اینکه چهار دست و پا رفتن را داشته باشند به طورکلی شروع به راه رفتن می کنند.

  • در گرفتن وسائل داخل منزل و اسباب بازی هایش و دست به دست کردن آنها پیشرفت می کنند و خیل یخوششان می آید که این وسائل در دستشان را پرت کنند به جاهای مختلف بکوبند و یا از دست کسی بقاپند.
  • خیلی از کودکان در این دوران زمانی که شما او را به آغوش دیگری میسپارید شما را محکم دبغل کرده و چسبیده و گریه کند. این حس غریبی کردن در کودم طبیعی بوده و در چندین ماه که بگذرد حل خواهد شد و نگرانی را نداشته باشید.
  • علائمی از قبیل سرخ شدن لثه ها و آویزان شدن آب دهان نوزاد و گاز گرفتن به اصرار و گریه کردن مدام و مالیدن گوش ها و صورتش به طور مرتب می تواند نشانه های روییدن مروارید های سفیدش باشد منظور همان دندان های نوزاد می باشد.

به او چیزی ببرای گاز گرفتن بدهید مانند تکه نانی نرم و یا حلقه سرد دندانی برای این موضوع، او را به شدت مورد نوازش قرار بدهید.

می توانید از پرستار کودک نیز مشاوره بگیرید.

6 الی 9 ماهگی : از خودتان هم باید مراقبت کنید.

گریه کردن نوزاد می  تواند برایتان مخصوصا در اولین تجربه زایمان به شدت سخت باشد. برخی از نوزادان بسیار زیاد گریه می کنند.

علت گریه انها هم به سختی مشخص می شود.

خانواده آنها را غذا می دهند، پوشکشان را تعویض کرده و با او راه می روید و بازی می کنید ولی او همچنان بی قرار است.

6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

بهانه گیری کودکان مقصرش شما نیستید. آنها از شما ناراحت و یا  عصبانی نمی باشند و قصدشان آزاردن شما نیست.

هر دویتان در حال تطبیق بخش بزرگی از زندگیتان با یکدیگر هستید.

در برابر خودتان و نوزادتان صبور و شکیبا باشید.

تلاش کنید تا بیشتر استراحت داشته باشید. امور منزل را از یاد برده و با خواب نوزاد شما هم بخوابید و با او هماهنگ باشید.

گریه کودک اگر اعصابتان را به هم ریخت و کنترل نداشتید کودک را در گهواره و محل خوابی مناسب بگذارید و به سمتی دیگر از منزل بروید و مسئولیت خود را به شخص دیگری همنچون همسر، مادر و یا هر شخصی که در کنارتان می باشد بسپارید و بروید و دقایقی را تنها باشید.

به هیچ وجه کودک را به شدت تکان نداده و یا کتک و یا هر حرکت غیر اخلاقی دیگر با او نداشته باشید چون احتمال دارد که صدمات مغزی و یا نابینایی و در آخر مرگ او شود.

اگر دیدی که اعصابتان آرام نمی شود و کنترل را از دست داده اید به دوستی و یا هر یک از اعضا خانواده تماس بگیرید و درخواست کمک بکنید و یا با مراکز مخصوص این امر تماس بگیرید.

ادامه مطلب...
3 الی 6 ماهگی

 3 الی 6 ماهگی

 3 الی 6 ماهگی

 3 الی 6 ماهگی : تاثیر گذاری

نمو و رشد مغزی نوزاد زمان تولد کامل نمی باشد.

 3 الی 6 ماهگی : مغز نواد های تازه متولد شده در زمان تجربه کردن انواع بوها، نماها، صوت های مختلف، تماس های ملاطفت آمیز مختلف، احساس ها،ارتباطاتی را می سازند که در آینده به یادگیری زبان های مختلف، حل مسئله ها و ممکن است در حل ریاضی به آنها کمک شایانی بکند.

نسبتشان با هر یک از اعضای خانواده و دیگر اشخاصی که با او در ارتباطند در نمو واکنش ها و عکسالعمل های احساسی و اجتماعی آنها نیز کمک خواهد کرد.

اموری چون صحبت کردن با نوزاد، خواندن آواز و بغل کردن نوزادان، به رسیدن آنها به نیازهای کاملشان کمک خواهید کرد تا احساس کاملتری داشته باشند.

 3 الی 6 ماهگی : اگر نوزاد ها توانایی صحبت کردن داشتند

سرعت رشد ماها خیلی بالا می باشد و مرتبا و به طور تکرار به شیر خوردن نیاز داریم.

از چهار ماهگی تا شش ماهگی آماده می شویم تا به ما غذاهای جامد بدهید.

غذاهایی را که به من می خواهی بدهی تک تک و جداگانه بده بخورم تا حساسیتی به آنها نداشته باشم.

شاید من غذاهائی را دوست نداشته باشم لطفا مرا مجبور به خوردن آنها نکن.

اگر مرا بغل کردید و رفتارهای نادرست و بدون شکیبائی داشتم یا خیلی خورده ام و یا اینکه خیلی به هیجان آمده ام.

بعد از آرام شدنم من را به مکانی که آرام بوده و سرو صدایی آنجا نیست و امنیت برایم دارد ببرید و بگذارید.

در این دوره از سنم که می توانم کمی دورتر را ببینم دوست دارم که چیزهای مختلف و متفاوت را ببینم.

3 الی 6 ماهگی

3 الی 6 ماهگی

از شما درخواست دارم که مکان مرا چند دقیقه یکبار تغییر بدهید و یا حتی به بیرون ببرید.

وسایلی که متحرک هستند و در گهواره قرار دارند و یا در جایی که خوابیده ام هستند سبب جلب توجه من می شوند.

من را در آموزش مهارت های گوش دادن و مهارت های زبان یاری کنید.

اگر قان و قون کردم تو حرف بزن، اگه جواب دادم به حرفات تو گوش کن، بعد از اون جوابمو بده.

نگاه کن من پنج ماهمه و هنوز چیزی نشده داریم با هم صحبت می کنیم.

 3 الی 6 ماهگی : قدم هایی  برای رشد سالم نوزاد سه الی شش ماهگی

ایمنی نوزاد

  • به هیچ عنوان نوزادتان را روی تخت خواب و یا جایی که تعویضش می کنید تنها نگذارید و همیشه با یک دست او را محکم گرفته تا او به زمین نخورد.
  • اشیائی را که او نباید در دهانش بگذارد را از دسترس او بردارید.
  • به هیچ عنوان ثانیه ای کودکتان را تنها نگذارید.

امنیت

  • به نوزادتان بسیار لبخند بزنید زیرا او به زودی به شما لبخند خواهد زد.
  • با نوزادان بازی های مختلف مخصوص سنینش را انجام دهید نظیر دالی بازی و ...

بهداشت

  • اگر لازم شد از بطری نوشیدنی در زمان خواب استفاده کنید حتما از آب استفاده کنید و از دادن آبمیوه و یا شیر خودداری کنید به دلیل اینکه دارای مواد قندی می باشند و در رشد دندان ها و لثه های کودک تاثیر می گذارد.
  • اگر نسبت به سلامت کودک خود نگران هستید حتما با پزشک او تماس بگیرید و یا به نزدیکترین بیمارستان بروید و او را معاینه کنید . حتما از دقیق بودن زمان های واکسن زدن او در این سن اطمینان حاصل کنید.
  • در زمان خواباندن نوزادتان، شیشه نوشیدنی او را به او ندهید امکان دارد که لبخندش به هم بریزد.
3 الی 6 ماهگی

3 الی 6 ماهگی

یادگیری

  • مسائل را به نوزادتان توضیح بدهید، برای نمونه بگوئید که بابا الان تو را می خواهد به گردش ببرد.
  • موقعیت هایی را برای نوزادتان ایجاد کنید تا انگشتان شما را بگیرد و یا وسائلی که برای نوزاد خطری ندارد را بازی کند.

تطبیق

  • زمانی که نوزادتان پیش شما است با عصبانیت و صدای بلند صحبت نکنید.
  • زمان ایستادن در مقابل آینه با نوزادتان او را به اسم کوچکش صدا کنید و او را با دست و انگشتتان نشان بدهید .

 3 الی 6 ماهگی : چه انتظار هایی می توان از نوزادان داشت.

این موضوع را بخاطرتان بسپارید که رشد تمامی نوزادان با یکدیگر یکسان نمی باشد. این مقاله فقط برای راهنمائی های شما می باشد.

اگر از رشد نوزادتان نگران هستید حتما با پزشکش در میان بگذارید و یا با پرستار کودک و یا اشخاص متخصص در این زمینه مشورت بگیرید و مسائلتان را در میان بگذارید.

  • نوزاد اکنون حرف زدن را با صداهایی همچون قان و قون، غلغل کردن و دیگر آواهای کودکانه شروع کرده است.
  • امکان دارد که در زمان خواباندن او سرش را به بالا بیاورد و شروع به غلط زدن بکند.
  • او دستش را به سمت وسائل دراز می کند و سعی در گرفتن انها می کند . تلاش کنید تا اشیاء بی خطر و قابل جویدن را به او بدهید زیرا هر چیزی را بگیرد به دهانش خواهد برد.
  • نوزادان امکان دارد که از صداهای بلند همچون جارو برقی و وسایل برقی و صداهای حیوانات بترسند و عکس العمل نشان بدهند. اگز این چنین شد او را در آغوش بگیرید و آرامش بکنید.
  • در زمان صدا کردن او به شما خیره خواهد شد.
3 الی 6 ماهگی

3 الی 6 ماهگی

 3 الی 6 ماهگی : از خودتان هم باید مراقبت کنید.

به دنیا آمدن نوزادی جدید می تواند اتفاقی هیجان انگیز برای والدین باشد . چه فرزند اول خانواده باشد و چه چندمین فرزند باشد پس زمان تغییر و تحول می باشد.

تمام عضوهای خانواده باید درباره انتظار هایشان و انجام وظایف که هر یک به عهده چه کسی باشد و نحوه انجام آن وظایف با یکدیگر صحبت وئ مشورت کنند.

همیشه گفته شده که انسان جایزالخطاست. هیچ لازم نمی باشد که تمامی کارها را شما به تنهایی انجام بدهید.

این را بپذیرید که دیگر مثل گذشته نمی توانید به بیرون بروید و یا نظافت منزل را انجام بدهید .

لازم است که در طول روز حداقل 30 دقیقه را برای خودتان به گوش دادنموسیقی، کتاب خواندن و یا تلویزیون دیدن و حمام کردن بگذارید و از آن لذت ببرید.

از اعضاء خانواده بخواهید تا نوزادتان را برای ساعتی نگهداری کنند تا شما و همسرتان بتوانید با یکدیگر بگذرانید و به د.ور از مشکلات سپری کنید تا با آرامش بیشتری به زندگیتان ادامه بدهید.

ادامه مطلب...
تماس با خدمات پرستاری