مقالات کودک

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

 تأثيرگذاري

3 الی 4 سالگي : همه بچه های خردسال در اکثر موارد قوانین را زیر پا گذاشته و عمل نمی کنند، که این کارشان تلاشی برای استقلال طلبی بوده و یا هنگامی که بسیار خسته می شوند که توانایی رعایت قوانین را ندارند، صورت می گیرد.

بخاطر کودک خود باید حدود و مرز محكم اما کاملا معقول را تعیین بکنید، مسئله های ایمنی از قبیل ندویدن در خیابان ها و مکان های شلوغ، از اهميت بسیاری برخوردار است.

در این میان قانون های مربوط به ارزش های اخلاقی همچون نزدن دیگران، نشکستن اشياء و وسائل خود و یا دیگران، توجه به احساس های دیگران.

تلاش كنيد نسبت به آنچه که كودك شما اجازه انجام دادن و یا ندادن ان را دارد یا ندارد، قطعي و صريح و يكنواخت باشيد و تصمیم خود را مرتبا تغییر ندهید.

 انضباط را به عنوان فرصت آموزشی اخلاقیات و ... براي كودكان بكار بگیرید، نه برای راهي براي تنبيه و جریمه آنها.

3 الی 4 سالگي : خواسته ها و نیاز های من به عنوان کودک در این سن چیست  ؟

 سؤال های بسیاری دارم. از شما خواهش دارم جواب من را بدهید.

 آموزش گرفته ام که نوبت را رعایت بکنم، به احساس های سایرین توجه و عکس العمل نشان بدهم.

برادر و خواهرم را دوست دارم. بسیار علاقه به نقاشی روی کاغذ دارم و ان را بر روی چیزی بچسبانم و با استفاده و کمک از ابزاری مثل جعبه و مقوا و کاج و حلقه های خالی کاغذ توالت و نوار چسب و جعبه های تخم مرغ وسائلی را  بسازم.

خواهشی که دارم این است که این وسائل را برایم کنار بگذارید که با آنها بازي كنم.

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

توانایی کمک در جمع کردن آشغال ها را دارم، البته این در صورتی می باشد که این کار سريع و همراه با تفریح باشد و فشار زیادی برایم نداشته باشد (و من زیاد خسته نباشم).

در استفاده از قوه تصورم مرا ياري کنید. خیلی علاقه  دارم لباس هاي شما هارا بتن بکنم و تظاهر به خرید رفتن بکنم.

رازها و سوپرایز شدن و یا کارهای هیجانی را بسیار دوست دارم.

علاقه  دارم با يك نفر دوست و در گروه هاي كوچك بازي بكنم.

3 الی 4 سالگي : قدم هایی براي رشد سالم كودك (3 الی 4 سالگی)

ایمنی

  • زمانی که بچه کنار آب، از جمله سطل آب و استخر می باشد کاملا و مرتبا او را زیر نظر داشته باشید. حتی امکان خفگی در چند سانتیمتری آب هم می باشد پس حتما باید مراقب باشید.
  • قاعده های ايمني در محوطه و اطراف ماشین رو و پارکینگ و اطراف اتومبیل ها را به او آموزش بدهید و عمل بکنید.

امنيت

  • زمانی که کودک شما بدرفتاری می کند، به او نشان بدهید که به او علاقه دارید اما نه بدرفتاریش را .

«برای مثال بگوئيد مامان ترا دوست دارد اما زمانی که نق میزنی خوشم نمیاید.

ازت خواهش می کنم بس كن»

زمانی که كودك شما صدمه ای به خود وارد می کند، یا در آغوش گرفتن طولاني و بوسه بر نقطه دردناك (و شايد يك چسب زخم)، او را آرام می کند.

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

بهداشت

در زمان پخش آهنگ و موسیقی راه بروید و بچرخید و برقصید.

کودک خود را برای ویزیت اولین دندانپزشکی ببرید.

يادگيري

  • از فرزند خود بپرسید چند سالته و به او یاد بدهید که سه یا چهار انگشت خودش را در جواب نشان دهد.
  • با استفاده موقعيت هاي روزمره و عکس، تضادها را به او ياد بدهید: سرد و گرم، بالا و پائین، دور و نزديك، بزرگ و کوچک.
  • اگرچه درباره گویش و فراگيري زبان فرزند خود نگران می باشید، موضوع را با پزشک خود در مطرح کنید.

تطبیق

  • براي بازي با دیگر بچه ها فرصت هاي بسیاری به آنها بدهید.
  • او را به مکان های جديد (ولی آشنا) ببرید، مثل کتابخانه و مزرعه و موزه و بازار روباز و ... .

3 الی 4 سالگي : چه انتظارهایی میتوان از کودک داشت

 این را به یاد داشته باشید:

مقدار رشد و نمو همه نوزادان برابر نیست. این ها فقط عبارت می باشد از راهنما هائی در صورتی که نگرانی رشد نوزاد خود می باشید، موضوع را با پزشك خود با يك پرستار کودک و یا پرستار بیمار بهداشت عمومی یا اولین معلم دوران کودکی او در میان بگذارید.

  • کودک شما می تواند با جمله های کامل سخن بگوید. اگر چه اشخاص خارج از خانواده نمی توانند به راحتی گفتار او را درك كنند، در مورد آزمایش تكلم استعلام و ان را انجام بدهید.
  • می آموزد که چگونه عصبانیت و کلافگی خود را کنترل بنماید اما با اتفاق افتادن مسئله ای که دوست ندارد، امکان دارد که نق بزند و با صداي بلند اعتراض و ناراحتی خود را ابراز بکند.
  • شاید دیگر خواب عصرانه نداشته باشد اما در عرض روز احتياج به مدت زمانی «سکوت» داشته باشد.
  • امکان دارد زمانی که از شما جدا می شود بسیار مضطرب شود. امکان دارد در شرایط جدید و با حضور افراد غریبه به شما بچسبد.
  • در اکثر مواقع با بچه های دیگر همبازي خواهد شد. امکان دارد که دوست خاصی داشته باشد ویا با دوست خیالی خود که در ذهنش خلق کرده بازی کند.
  • فرزند شما اکنون می داند که پسر است یا دختر و به نوزادان وکودکان دیگر علاقه نشان می دهد و امکان دارد که از تمایل به ازدواج با جنس مخالف خود را با پدر و مادر خود را به میان بیاورد.
3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي

3 الی 4 سالگي : از خودتان نیز مواظبت کنید

 مطمئن خواهید شد که خوراك و غذا فرزند شما از هر لحاظ مناسب سن و سنجيده می باشد ولي برای خودتانچطور؟

شما براي سالم ماندن و سرپا بودن باید زمانی برای ورزش و تهيه و صرف غذاي مناسب در نظر داشته باشید.

اکنون بيش از هر زمان ديگري نياز به نیروئی دارید که از راه خواب منظم و تفریح بدست می آورید.

اگر سیگار می کشید، ترك کردن آن بهترين هدیه  ایست که می توانید بخودتان و فرزندتان بدهید و به یادگار بگذارید.

این ایام بر مشغله ايست. میتوانید فعالیت بدنی و سالم خوردن را تبديل بيك برنامه خانوادگی کنید ولی برای نیازهای خود نیز لازم است زمانی را براي خود کنار گذارید.

ادامه مطلب...
آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک : همدلی چیست؟

همدلی به معنای ساده عبارت می باشد از توانایی درک احساس ها و نگرانی های اشخاص دیگر از راه مشاهده نشانه های ظاهری احساس های مختلف.

همدلی را می توان در کودک پرورش داد و تقویت کرد. این حس همدلی از لحظه تولد در حال شکل گیری در کودک می باشد و با تولد کودک فرآیند تدریجی رشد همدلی شروع می شود. پس توجه ویژه ای به این موضوع از الزامات برای والدین می باشد.

به این دلیل که پرورش صحیح همدلی در این دوران و یا آسیب رساندن به آن تاثیر بسیاری در آینده کودکتان خواهد داشت.

پس حتما باید مراقب همدلی کودکمان باشیم و با بدست آوردن آگاهی از صدمه دیدن آن جلوگیری کنیم و با روش های مناسب و درست همدلی را در کودکان پرورش و رشد بدهیم.

شاید این سوال برایتان طرح شود که کودکی که دارای رشد همدلی مناسبی می باشد چه تفاوت و ویژگی هایی با دیگر کودکان دارد. جواب این می باشد که کودک شما از راه پرورش همدلی به این ویژگی ها دست خواهد یافت:

  • احساس ها را به درستی درک و شناسایی می کند.
  • توانایی شناسایی صحیح هر احساس در درون خود و دیگر افراد را دارد .
  • عطوفت بیشتر از سایر همسن هایشان نسبت به سایرین دارند.
  • نسبت به ظلم کردن به سایر افراد به هر نحوی حساس هستند.
  • به علت درک احساس سایر افراد و دارا بودن توانایی تصور کردن خودش به جای افراد دیگر از صدمه رساندن احساسی به دیگران پرهیزمی کنند.
  • نسبت به نیازها و احساس دیگر اشخاص حساس شده و درصدد حل ان می باشد.
  • تمایل بسیاری به کمک رسانی به سایرین مخصوصا اشخاص آسیب دیده می باشد.
آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک : چرا پرورش همدلی اهمیت دارد؟

رشد و پرورش غیر اصولی و نامناسب همدلی در بچه ها آثار منفی و غیر قابل جبرانی را به دنبال خواهد داشت. چون در این صورت :

  • احساس ها را به درستی تشخیص نمی دهند.
  • توانایی شناسایی صحیح هر احساس در درون خود و دیگران را ندارند .
  • نسبت به احساس ها و نیازهای سایرین حساسیتی ندارند.
  • تمایل به کمک کرزدن به دیگران بهمخصوصا اشخاص صدمه دیده در آنها شکل نمی گیرد.
  • نسبت به سایرین عطوفت  و مهربانی ندارند.
  • به علت عدم درک احساس های افراد دیگر و عدم توانایی تصور کردن خود به جای آنها به آسانی به سارین صدمات احساسی وارد خواهند کرد.

و این مورد ها بچه ها را مستعد خشونت، سنگدلی و بی عاطفگی خواهد کرد.

 به این دلیل که تا زمانی که کودکان ما به طرز صحیحی مفهوم احساس ها را درک نکنند و تشخیص ندهند توانایی تسلط بر حالات درونی خودشان را نخواهند داشت و با آگاهی کامل عمل کنند و همین کار دلیل می شود که نتوانند شناخت صحیحی از احساس های سایرین داشته باشند.

 به همین علت ضروری می باشد تا والدین وقت مناسبی را برای پرورش این فضیلت های بسیار مهم هزینه نمایند تا در آینده از نمایان شدن مشکل های فردی و اجتماعی جلو گیری بکنند.

همدلی چه چیزهایی نیست؟

ضروری می باشد تا بدانیم که احساس ها گاها در ادبیات روزمره به جای یکدیگر مورد استفاده قرار می گیرند و یا مرزهای مشترکی با هم دارند.

به همین علت برخی زمان ها احساس ها را به جای یکدیگر مورد استفاده قرار می دهیم.

 به عنوان نمونه گاهی همدلی و همدردی به جای یکدیگر مورد استفاده قرار می دهیم.

برای جلوگیری کردن از این اشتباه در این بخش تفاوت همدلی و همدردی را مورد بررسی قرار می دهیم.

پرستار کودک می تواند در مواردی به شما عزیزان کمک بکند.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک : تفاوت های همدلی و همدردی

همدلی

  • توانایی شناسایی و درک موقعیت و احساس دیگران
  • توانایی درک موقعیت دیگران
  • امکان برخورداری از تجریه مشابه در گذشته
  • استفاده از درک و پذیرش موقعیت افراد

همدردی

  • احساس اندوه و ترحم نسبت به بدشانسی و بدبختی دیگران
  • عدم توانایی درک موقعیت دیگران
  • عدم امکان برخورداری از تجربه مشابه در گذشته
  • استفاده از ترحم، اندوه و نگرانی در برخورد با موقعیت دیگران

همدلی، شفقت هم نیست!

  • همدلی

احساس هیجان های مشابه با سایرین

  • شفقت

احساس مراقبت و ملایمت نسبت به سایرین

  • همدردی

احساس اندوه و نگرانی نسبت به سایرین

کلمه هایی مبتنی بر همدلی و همدردی بعد از یادگیری و آموزش تفاوت های همدلی و واژه های دیگر ضروری می باشد که از هر کدام از این کلمه ها به درستی استفاده بکنیم و این تفاوت ها را به کودکانمان نیز بیاموزیم.

 همچنین کلمه های دیگری نیز وجود دارند که به نوعی احساس همدلی و همدردی را به دیگران انتقال می دهند.

در مورد این واژه ها نیز باید دقت بکنیم و آنها را به جای یکدیگر استفاده نکنیم. گروهی از این واژه ها در ذیل خلاصه شده اند :

کلمات مرتبط با همدلی

  • احساس ها، خود. تجربه کردن، موضوع، دیگری
  • نیار، احساس، پاسخ، انسان
  • ادراک کردن. ذاتی، همدلی، بیان
  • درک، درونی
  • معرفت، توانایی
  • مولفه. عاطفی. شناختی، موقعیت جسمانی،
  • شعور، صاعد
  • شکست، تعریق
آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

کلمات مرتبط با همدردی

  • احساس، تاسف
  • نیاز، سوگ. دعا
  • شفقت، کمک، فکر، فقدان، آغوش
  • همدردی،
  • نگرانی، خانواده
  • مراقبت، یکدیگر، تسهیم
  • سهم، حمایت

بخش دوم : طرح یک نگرانی یا سوال:

اگر هم اکنون مشغول مطالعه این قسمتاز مقاله  هستید به علت مسوولیت پذیری مادرانه و پدرانه به شما تبریک می گویم!

به این علت که  مادران و پدران بسیاری هستند که اصلا به رشد روحی کودکانشان توجهی ندارند و حاضر نیستند چند دقیقه ای را به مطالعه درباره این قبیل مسائل بپردازند و وظیفه خود را فقط در حد تامین نیازهای جسمانی و مادی کودکانشان می دانند.

مسرور هستم که شما از این گروه والدین نمی باشید

 امکان دارد که شما با مطالعه و مشاهده اطلاعات قسمت های قبل دچار نگرانی و اضطراب شده باشید و سوال هایی مشابه این سوال ها به ذهنتان بروز کند:

  • آیا کودک شما همدلی را فرا گرفته است یا خیر؟
  • آیا آموزش دادن همدلی به آنها دیر نشده است؟
  • مقدار همدلی کود.ک شما چه میزان است؟
  • وضعیت او خوب می باشد و یا در معرض خطر قرار دارند؟

اگر تا الان با این موضوع آشنا نبوده اید چگونه می توانید گذشته را جبران بکنید و ....

نکته های ساده اما موثر در موضوع همدلی

 به یاد داشته باشیم همانگونه که همدلی را در فرزندان می توان پرورش داد و یا تقویت کرد، با عمل نکردن به کارهایی می توانیم صدمات جبران ناپذیری را به آنها وارد بکنیم.

اگر تصمیم داریم همدلی را به طور درست در بچه ها نهادینه بکنیم در قدم اول باید به این نکته های ساده اما موثر اهمیت بدهیم

و این را به یاد داشته باشیم انجام ندادن آنها صدمات زیادی را به فرزندانمان وارد خواهد کرد. پس از همین زمان تصمیم بگیریم درباره این امر کاملا جدی عمل بکنیم.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

به کودکانمان به مقدار لازم زمان اختصاص بدهیم.

» پرورش دادن همدلی نیاز به صرف زمان کافی از طرف پدر و مادر به طور همزمان دارد. مسوولیت و وظیفه نگهداری و محافظت و ... کودکان بر عهده ما می باشد،

پس باید در کنار مسئله های شغلی، مشغله های متفاوت زندگی، بیماری، خستگی و دیگر عامل های محدود کننده زمان، به طور خاص زمان هایی را فقط برای آنها و برای تقویت همدلی به آنها داشته باشیم و. صرف آنها کنیم.

» اگر یکی از والدها به علت مرگ یا طلاق از زندگی بچه خارج می شود و یا شده ما به عنوان یکی از والدها یا سرپرست آنها باید با دقت و ظرافت و صرف زمان بیشتری برای این کودکان این خلاء را برای آنها جبران و نیازهای همدلانه آنها را ارضاء و تامین بکنیم.

آموزش همدلی به کودک : به عنوان نقش پدر در زندگی کودکمان نقشی فعال را ایفا کنیم.

» تفکری در بین مردم مخصوصا اکثریت اقایان وجود دارد که مادر مسوول تذبیت فرزندان و پرورش آنهاست و پدر نقش تامین  نیاز های مادی او را فقط بر عهده دارد که در اینجا باید  باید این را بگوئیم که کاملا غلط بوده.

پس از همین زمان این تصمیم را بگیرید که نقش و وظایف خود را در قالب یک پدر کاملا به شکل صحیح و درست آن برای فرزندانتان ایفا کنید تا

» بچه هایی که پدر آنها نقش فعالی در ارتباط با مسئله و کارهای آنها دارند همدلی این کودکان در برابر کودکانی که پدر آنها این مسئولیت را باز زده میزان بیشتری دارد.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

از فرزندانمان در برابر هجوم بی رحمانه رساله های مختلف مراقبت کنیم

» اگر بدانیم که کسی قصد دارد به کودکمان صدمه برساند چه کاری انجام خواهیم داد ؟ آیا به غیر از این خواهد بود که از کل توان و حتی جان خودمان برای جلوگیری از این امر استفاده خواهیم کرد؟ عکس العمل ما در مقابل رسانه ها چگونه خواهد بود؟ آیا به غیر از این می باشد که بسیار راحت بچه هایمان را به آنها خواهیم سپرد؟

» برنامه های مختلف تلویزیون، شبکه های اجتماعی متفاوت، مطلب های اینترنتی، صفحه های مجازی، فیلم های ویدئویی، بازی های ویدئویی و کامپیوتری و ... زمان های بسیاری است که هجمه های ناجوانمردانه ای را برای  کودکان ما شروع کرده اند.

آسیب های آنها بسیار بالاتر و خطرناک تر از حمله و هجمه های بیرونی می باشد ولی به علت اینکه ما ابزارهای فیزیکی تهدید های آنها را با چشم رویت نمی کنیم این خطرها را جدی نمی گیریم و اغلب خود ما هستیم که این برنامه ها را در اختیار و دسترس کودکانمان قرار می دهیم.

» یاد دادن خشونت، رذالت و سنگدلی کمترین اثرهای این هجمه های ناجوانمردانه می باشد، واجب و ضروری می باشد اطلاعات و آگاهیمان را در این موارد بالا ببریم و مشابه پدر و مادرهای مسوول این خطرها را مدیریت بنمائیم تا همدلی کودکانمان خدشه دار نشده.

» باید در مقابل رسانه ها خساست به خرج بدهیم و گزینشی و انتخابی عمل کنیم. یعنی فقط و فقط بهترین و مناسب ترین های آنها و برنامه هایشان را در اختیار کودکانمان قرار بدهیم تا ببینند و بیاموزند.

آموزش همدلی به کودک : در سه سال اول زندگی کودک به طور ویژه ای مراقب فعلی او باشیم

سه سال نخست زندگی کودکان تاثیر بسزایی در رشد احساسی و همدلی او دارد. اگر در این سه سال خود والدین مسوولیت پرستاری از کودکشان را بر عهده دارند

و یا آن را به پرستار کودک برای نگهداری می سپاریم کاملا مراقب نحوه برخوردهایمان و نحوه صحبتمان با آنها باشیم و طبق نتیجه های پژوهش ها، هر مدل برخورد های خشونت آمیز، سوء استفاده جسمی و جنسی، آزار و اذیت در این مدت سه سال و مخصوصا در سی و شش ماه اول زندگی کودک می تواند بچه ها را تشویق به گرایش به خشونت  و اعمال ناپسند نماید.

پس بسیار مراقب همدلی در این دوره از زندگی کودک باشیم و بی توجه و سرسری از کنار این دوران نگذریم.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

احساس های پسرانمان را سرکوب و له نکنیم

» کودکان پسر مشابه دختران از مجموعه ای از عاطفه ها و احساس ها برخوردار می باشند. خداوند این احساس ها را برای سرکوب شدن یا مخفی کردن آن احساس ها در درونشان قرار نداده

و حتما باید برای سلامت روحی آنها و اجتماعی که در آن هستند به شکل صحیح و مناسب آنها را پرورش بدهیم.

» بر اساس برخی از سنت هایی که در اکثر جامعه ها این احساس ها را نادیده می گیرند. برای نمونه از زمان کودکی به کودکان پسرمان می آموزیم که مردها گریه نمی کنند

و آنها باید احساس هایشان را پنهان بکنند و گریه و ابراز احساساتشان برخوردی دخترانه و زنانه می باشد. این کار خطرناکترین و آسیب زننده ترین کاری می باشد که می توانیم با کودکانمان بکنیم.

» با این روش تربیت کودکان پسر، هیچ زمان فرصت درک صحیح احساس ها را به آنها نمی دهیم. به خاطر همین علت آنها نمی توانند احساس های خودشان و سایرین را صحیح تشخیص بدهند

و اثرهای رفتار خودشان را بر احساس سایرین را بفهمند به همین خاطر توانایی برخورد همدلانه با سایرین را از دست می دهند.

» تنها احساسی که در جامعه های مختلف در خصوص پسرها به رسمیت قبول دارند حس خشونت و سنگدلی می باشد. این موضوع اسیب های جبران ناپذیری را به همدلی پسرها وارد می کند.

همدلی را به چه نحوی پرورش بدهیم؟

همراهی مسوولانه شما عزیزان را تا این بخش از مقاله جای تبریک و خرسندی دارد. مسروریم که دغدغه پرورش کودکانتان را دارید و در این خصوص احساس مسوولیت و وظیفه می کنید.

همانگونه که متوجه شدید تا این بخش از این مقاله تمامیت همدلی را با هم مرور کردیم و حالا نوبت آن می باشد که روش ها و نحوه هایی را در مورد چگونگی پرورش همدلی را بیاموزیم

و برای استفاده بهتر در قدم نخست مروری بر مرحله های رشد سنی همدلی را داشته باشیم تا آگاه شویم کودک ما در چه مرحله ای از رشد سنی در همدلی می باشد

و در قدم های دوم و سوم به راه های شناختن درست این احساس ها به کودکانمان و توجه به احساس های سایرین اشاره کنیم.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

گام اول : مراحل رشد همدلی

پژوهش های صورت گرفته توسط مارتین هافمن این نتیجه را نشان می دهد که رشد همدلی در فرزندان به طور تدریجی و آرام صورت می پذیرد.

 یعنی فرزندان از مرحله خودمداری و خودمحوری آغاز می کنند و با سپری شدن زمان توانایی درک و توجه به احساس های سایرین را به دست می آورند.

اطلاعداشتن از این مرحله های رشد، به ما کمک می کند تا در هر مرحله اقدام های مناسب با شرایط سنی و موقعیت کودکانمان را انجام بدهیم.

ضروری می باشد که این نکته را نیز به یاد داشته باشید که امکان دارد مدت زمان این مرحله ها در فرزندان مختلف متفاوت باشد.

حتما این مورد را دیده ایم که برخی از بچه ها سریع تر از برخی دیگر دندان در می آورند یا راه رفتن را آغاز می کنند و برخی دیگر دیرتر.

 رشد همدلی هم به همین شکل می باشد. امکان دارد که کودکی از نظر سنی در یکی از مرحله های زیر قرار داشته باشد اما رشد همدلی کودک جلوتر یا عقب تر از توضیح های آن سن باشد.

پس نباید استرس و نگرانی داشته باشیم و باید آن را بر حساب رشد ویژگی های متفاوتی که در انسان های مختلف در نظر بگیریم.

پس با این توضیح ها به سراغ جدول رشد همدلی می رویم.
  • مرحله همدلی کلی : سال اول زندگی

در این مرحله کودکان خودشان و دنیا را به عنوان یک کل مشترک تصور کرده و می بینند و همه چیز را بر اساس احساس های خودشان مقایسه می کنند.

 یعنی کل احساس های خود و اطرافیانش را به عنوان احساس های خودشان درک می کنند. به همین علت زمانی که کسی احساسی از خود بروز می دهد او نیز همان را انجام خواهد داد.

  • مرحله همدلی خودمحورانه : شروع از حدود سال اول زندگی

در این دوره کودکان متوجه تمایز خودشان و دنیای بیرونشان می شود و در موقع بروز احساس های سایرین همان احساسات را انجام نمی دهد بلکه با فرد همدلی می کند.

برای نمونه سر کودکی را که در حال گریه کردن می باشد را مورد  نوازش قرار می  دهد.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

  • مرحله همدلی عاطفی : حدود 0 تا 3سالگی

 در محدوده ی این سن بچه ها  قابلیت این را دارند که نقش ها را به عهده بگیرند و متوجه این می شود که احساس های او با سایرین  متفاوت است.  

خوب است که از قبل علت درد و ناراحتی دیگران را تشخیص بدهند و روش های تسلی دادن به سایرین را پیدا می کند.

دلبندم گریه نکن الان مامان برمی گرده.
  • مرحله همدلی شناختی : سال های دبستان، شروع از حدود شش سالگی

در این مرحله بچه ها می توانند مسئله ها را از زاویه دید سایرین ببیند.

در این مرحله از همدلی به طور قابل ملاحظه ای توانایی همدلی او بالا می رود و با بیان زبانی این همدلی را ابراز خواهد کرد.

نترس!  من دستت را می گیرم تا بتوانی از روی این پل رد بشوی.
  • مرحله همدلی انتزاعی : از ده تا دوازده سالگی

این دوره از سن مرحله ای می باشد که کودکان بدون ارتباط مستقیم با اشخاص می توانند با انها همدلی داشته باشند.

من برای مردم زلزله زده آذربایجان خیلی ناراحت و نگران هستم. دلم می خواهد به آنها کمک کنم.

گام دوم: احساسات را به درستی به کودکان آموزش بدهیم

نتیجه های تحقیق های صورت گرفته بر روی تعداد زیادی از بچه ها و نوجوانانی که از همدلی بالاتری برخوردار می باشند نشان می دهد،

که ویژگی بارز این اشخاص این می باشد که با احساس ها به خوبی آشنا می باشند.

این بچه ها نام درست و ویژگی هر احساس را دانسته و می توانند در درونشان این احساس ها را به روشنی بشناسند و درک کنند.

در برابر بچه ها و نوجوانانی که از همدلی پایینی برخوردار می باشند شناخت درستی از احساس ها را ندارند و توانایی به شناسایی و تشخیص آن در درونشان نیز نمی باشند.

پس الزامی می باشد به کودکانمان یاری برسانیم تا بتوانند احساس ها را به درستی تشخیص بدهند. برای این کار راه های متفاوتی وجود دارد که قادر می باشیم ضمن استفاده از آنها و خلاقیت های خودمان بستر جدیدی را به وجود بیاوریم.

به یاد داشته باشیم بهترین راه برای یاد دادن به فرزندان استفاده از بازی و فعالیت های مشارکتی می باشد.

آموزش همدلی به کودک

آموزش همدلی به کودک

به فرزندمان کمک کنیم احساسات خودش را بشناسد.

از احساس های آنها آگاهی داشته باشیم

در صورتی که احساسشان  را بیان کرد با تمام وجود به او گوش کنیم

» حتی اگر در حال انجام کاری می باشید با نگاهتان، زبان بدنتان و گفتن کلمه های تایید کننده و تکان دادن سر توجه خودتان را به آنها نشان بدهید. به زبان بدن آنها توجه کنیم

به زبان بدن او توجه کنیم

» به زبان بدن آنها توجه کنیم به این علت که زبان بدن آنها به ما یاری می رسانندکه احساس آنها را صحیح شناسایی کنیم و متناسب با آن عکس العمل نشان بدهیم.

ادامه مطلب...
18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی : بچه هاي كوچك نیز دچار اوقات تلخي مي شوند. دانستن و علم به اینکه اين يك امر و حالت عادي می باشد، برخورد با این موضوع را ساده تر نمی کند.

یکی از مهمترین مسئولیت های شما این می باشدکه به کودک خود آموزش بدهید تا در این موقعیت ها خودش را کنترل کند.

 تسليم خواسته های انها نشوید و تلاش نکنید که برای کارهای او دلیل و منطق بیاورید چون سن او همچین گفته هایی را پذیرا نیست.

آرامش خود را در هر شرایطی حفظ نمائید و کودکتان را به جاي امني برده تا بتواند گریه اش را به اتمام برساند. بعد از آن او را در آغوش بگیرید و آرامش بکنید.

 انتظار ها و محدوديت هاي معقولي را برنامه ریزی و برقرار بکنید. زمانی که می بینید که روحیه های اوقات تلخی در کودک در حال شروع شدن می باشد، با منحرف کردن توجه آنها و مسخره بازي مانع آن حالات بشوید.

 زمانی که شما آرامش و یکنواختی خودتان را حفظ بکنید، كودك شما خواهد آموخت که چگونه احساس های خودش را کنترل بکند.

18 تا 36 ماهگی : خواسته هایی که من دارم چه می باشد.

 من آمادگي براي شنیدن داستان هاي ساده را دارم و تلاش می کنم براي خودم آنها را «بخوانم».

خیلی دوست دارم در تکرار آواز ها و سورودهاي قافيه دار بهمن كمك بکنید، اگر پسر هستم و بازی کردن با عروسک را دوست دارم و یا دختر هستم و با گري و ماشين دوست دارم تا بازي کنم، نگران نشوید و اضطراب به خود راه ندهید.

18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

 در این زمان می خواهم همه وسایل و هر چیزی را در اطراف خودم را کشف کنم. دارم مفهامی همچون «زود» و «حالا» را یاد  میگیرم.

 دارم آموزش می بینم که برای خواسته هاي خود صبر و شکیبائی داشته باشم (ولي این صبر را دوست ندارم). اگر در برابر بدرفتاري های  من التماس بکنی  یا عصبانی شوي و مرا نصیحت کنی، امکان دارد براي جلب توجه بیشتر مقاومت بکنم و چند برابر واکنش نشان بدهم اگر صریح خواسته ات را به من بگویي و بدون آشفتگي از من دور شوي، به احتمال زیاد آن كار را انجام خواهم داد و لجبازی نخواهم کرد.

 برای تمامی کارهایم از قبیل بیدار شدن و غذا خوردن و بازي کردن و خوابیدن باید برنامه ی منظمي را داشته باشید.

می توانید از پرستار کودک نیز راهنمائی بخواهید تا در امور به شما یاری برسانند.

در شکوفایی و موفقیت کودک خود تلاش کنید

18 تا 36 ماهگی : قدم هایی برای رشد کودکی سالم

ایمنی

  • تمامی دارو های مضر برای کودک و ماده های سمی را در مکانی نگهداري بکیند که دور از دسترس کودکتان و در ظروفی باشد که کودک نتواند به راحتی آنها را باز بکند. فرصت ها و مکان های ایمنی را برای بالا رفتن،تا ب خوردن، دویدن و سر خوردن کودک خود تدارک ببینید.

امنیت

  • به سؤال های بچه خود به طور دقیق گوش فرا بدهید و به سوالات جواب دقیق بدهید.
  • زمانی که قول می دهید که زمان هایی را نزد کودك خود سپري كنيد، به وعده خود عمل بکنید.

18 تا 36 ماهگی : بهداشت

  • زمانی که فرزند شما بیرون از خانه بازی می کند حتما کلاه برای او بپوشانید و کرم ضد آفتاب مخصوص کودکان برایش استفاده بکنيد تا پوستش آسیب نبیند.
  • فرزندتان را برای معاینه های سن سه سالگی نزد دکترش ببرید.
18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

يادگيري

  • به فرزند خود کمک بکنید که برای حیوان ها و اشیاء و حركت های مختلف نامی بگذارد و آنها را با یکدیگر مقایسه بکند.
  • بازی هایی که از شمارش استفاده می شود و آواز هایی را با یکدیگر بخوانید.
  • اگر چه نسبت به گویش و آموزش زبان كودكتان نگرانی دارید، موضوع را با پزشك خود در میان بگذارید و از او راهنمائی بخواهید.

تطبيق

  • روز خود را با برنامه اي که از قبل داشته اید سرفرصت شروع بکنید. فرزند خود را یاری بکنید که شب قبل لباس های خود را را انتخاب بکند.
  • به حق مالکیت کودک خود احترام بگذارید و او را مجبور نکنید که بازی های دل خواه خود را با دیگران سهیم بشود. در انتخاب اسباب بازي کودک دیگر، که او هم نیز با سهیم شدن کودک دیگر مخالفتی نداشته باشد، پ به او کمک بکند

18 تا 36 ماهگی : چه توقعاتی را می توانیم داشته باشیم

 این را بدانید که میزان رشدکودک شما به با دیگری متفاوت بوده  و با یکدیگر قابل قیاس نمی باشد و برای سلامت کودک و میزان رشد مناسب او را از پزشک او و متخصصان در این امر و پرستار کودک در این تخصص و تمامی کسانی که می توانند در این امر شما را کمک کنند مشورت بخواهید .

  • كودك شما لي لي كردن و لگدزدن به خیلی چیزها و پرتاب کردن اشیاء و سه چرخه سوار شدن را می آموزد و می تواند پسته اي را خودش باز بکند، کاغذ را تا بزند، خط بکشد، شکل های گرد را داخل سوراخ گرد قرار بدهد ومعماهاي ساده اي را حل بکند.
  • در این مدت زمان تواناتی های او به آموزش زبان بسیار افزایش می یابد. برخی از کودکان دو ساله هر 2 ساعت يك واژه جدید را می اموزند (کلمه های بيشتري از کلماتی که به زبان می آورند و سخن می گویند، می فهمد).
  • زمانی که در کنار کودك ديگري بازي می کند امکان دارد که یاد بگیرند که با همكاري یکدیگر بازي بکنند.
  • امکان دارد تا در زمان کلافه بودنشان دچار بداخلاقي شوند، به ویژه اگر بیش از حد خسته باشند. در حال عصبانیت امکان د ارد که دیگران را گاز بگیرد و یا بزند.
  • بین 2 الی 3 سالگي، و شاید هم زودتر از آن، آماده باشد که براي استفاده از توالت آموزش ببیند، اما دز زمان خواب شب هنوز به پوشک نیاز دارد.
18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی

18 تا 36 ماهگی : از خودتان نیز حتما مراقبت کنید

والدین در نقش پدر و مادر یک کودک خردسال، به احتمال زیاد سوال های بسیاری دارید و نگران می باشید که یک زمانی اشتباهی بکنید.

اگر در جامعه تازه وارد می باشید و دوستان و آشنایان و ... را ندارید، بهترین راه برای برخورد با تنهایی و نگرانی های موجود آشنائی با والدین دوستان کودکتان می باشد.

با این امر هم در رشد صحیح کودکتان کمک شایانی می کنید و هم برای خود دوستانی را خواهید داشت تا در مواقع اضطرار از انها کمک بخواهید.

 

ادامه مطلب...
12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی : از مهمترین وظیفه های شما در حالی که نوزاد شما به بچه ای کوچک تبدیل شده و رشد نموده عبارت می باشد از کمک کردن به نمو برداشتی مثبت از خودش که به عنوان مناعت و یا خود بینی نام می گیرد.

از شخصیت کودک و روش انجام کارهایش تعریف و تمجید نمائید.

انتظار هایی که واقعی می باشند برایش معین کنید. مناظره گر موفقعیت او باشید و با تعریف و لبخند و تشکر و در آغوش گرفتن او پاداشش را بدهید.

به صحبت های کودک خودتان گوش بدهید و به احساس او را محترم بدانید. این کار ها به او کمک می کنند که در حال و در آینده حس مهم بودن و توانائی را در خود ببینند.

من چه خواسته هایی دارم

دوست دارم همه چیز را کشف کنم. از بالا رفتن بسیار خوشم می آید و به هر ظرفی که دسترسی پیدا کنم خالی می کنم.

در هر مکانی چه داخل منزل و چه بیرون محیطی ایمن برای حرکت می خواهم.

دوست دارم توهمیشه کنارم باشید بخاطر اینکه نبودت منو می ترسونه.

از خاموش کردن و روشن کردن هر کلیدی و کشیدن پتو و یا شی ای نرم به دنبال خودم بسیار خوشم می آید.

12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

زمان بازی کرن با آب و ماسه و گل و بعضی زمان ها غذایم درباره شکل ها و ترکیب های آنها یاد می گیرم.

کتاب های مصور همان عکس دار را دوست دارم اما اگه کسی را دورو برم نبینم پاره کردن انها را بسیار دوست دارم.

زمانی که کاری را نمی توانم انجام بدهم ناراحت و عصبانی می شوم. برخی از زمان ها لجباز و آمر می شوم و زمانی هم دوست داشتنی ترین کودک می شوم.

12 الی 18 ماهگی  : قدم هایی برای رشد کودکی سالم

ایمنی

  • برای غذا دادن به کودک او را همیشه بر روی صندلی بلند و محکمی بنشانید و کمرش را ببندید.
  • کودکتان را از دریچه های تهوع مطبوع و بخاری دور نگه دارید.
  • از خوراکی های سفت و کوچکی که می تواند در گلو کودک گیر کند و سبب خفگی او شود مثل آب نبات و آجیل و ... خودداری کنید.

امنیت

  • به کودکتان بگوئید که از او و کارهایش خوشتان می آید. برای مثال ممنونم در زمانی که کمکمی کند و گفتن افرین، زمانی که کارهای حتی کوچک را انجام می دهد.
  • زمانی که کلافه شده است او را بغل کنید و به او کمک کنید تا بتواند با دگرگونی و آشوب های درونی و حالاتش برخوردبکند.

بهداشت

  • زمانی که کودکتان را برای واکسن های 18 ماهگی نزد پزشک می برید از نمودار رشدی اش سوالاتی که دارید را جویا شوید.
  • کودک خودتان را به خوردن سبزی ها، میوه های تازه نشویق نمائید ولی او را مجبور نکنید. زمان های غذا خوردن برای او باید لذت بخش باشد.
12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

یادگیری

  • هر روز برای کودکتان آواز بخوانید و با او حرف بزنید و به صحبت هایش گوش کنید و با او بازی بکنید .
  • عکس های خودتان و اعضاء خانواده یتان را به کودک نشان بدهید.

تطبیق

  • در خواست های کوچک و ساده ای از کودک خود بکنید نظیر " از تو خواهش دارم که کفش هایت را بیاوری" و زمانی که او این عمل را انجام داد به او بگوئید "آفرین که کفش های خود را آوردی".
  • به کودکتان کمک بکنید تا برای احساس های خود نامی بگذارد به عنوان نمونه بگوئید " تو عصبانی هستی".

12 الی 18 ماهگی  : انتظارهایی که می توانید داشته باشید.

این را بدانید و بخاطر بسپارید که رشد بچه ها به هیچ وجه ای  مشابه یکدیگر نمی باشد و این مطالب برای راهنمائی شما عزیزان می باشد و برای اطلاعات بیشتر حتما باید با پزشک مربوطه کودک و یا متخصصان این امر در رشته پزشکی مشورت کنید و همچنین پرستار کودک نیز می تواند راهنما شما باشد.

  • نوزاد از قدم های اولین به راه رفتن و دویدن و همچنین به عقب راه رفتن پیشرفت هایی خواهد داشت و به وسایل زیادی برخورد خواهد کرد.
  • گویش را با تقلید کردن برخی صداهاآغاز خواهد کرد حدودا تا ده کلمه را آموزش خواهد دید و کلمه مورد علاقه او می تواند نه باشد که به هر چیزی می تواند نشان بدهد.

امکان دارد که با قان و قون صحبت های مفصلی را با خود انجام بدهد.

  • با مواد رنگی متناسب می تواند خط های سادهای را بکشد.
  • زمانی که پوشک را از مدفوع و یا ادرار کثیف کرده باشد می تواند شما را متوجه ان بکند ولی نمی تواند به دستشوئی برود و آموزش به او داد.
  • امکان دارد که از روی کار های بزرگترهایش تقلید بکند و آنها را انجام بدهد مثل جارو برقی کشیدن، یا وانمود به رانندگی کردن در بازی هایش را بکند.
  • محبت و احساسات خود را با دست تکان دادن برای بابای و بوس کردن و بغل کردن افراد نشان بدهد.
12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی

12 الی 18 ماهگی  : از خودتان نیز محافظت نمائید.

داشتن نقش به عنوان پدر و مادر بسیار سخت می باشد و اگر تنها نیز باشید این سختی چند برابر خواهد بود مخصوصا در دوره اول این نقش.

اگر کلیه مسئولیت های کودک بر عهده شما می باشد تلاش نکنید که تمامی کارهای او را به تنهایی به سرانجام برسانید.

از دوستان خود و آشنایان خود کمک بخواهید اگر می توانید و توانایی مالی دارید می توانید از پرستار کودک در منزل کمک بخواهید تا به شما در این راه کمک بکند.

اگر زمان طولانی در پیش کودکتان نیستید در زمان هایی که در کنار او هستید حداکثر استفاده را از زمان ببرید تا لحظاتی لذت بخش را در کنار یکدیگر داشته باشید.

درباره ی کار های خنده دار و جالبی که با هم انجام داده اید با دوستانتان و آشناهایتان گفتگو و برای آنها تعریف نمائید.

ادامه مطلب...
9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

تاثرگذاری

9 الی 12 ماهگی  : خانواده از جمله پدر و مادر نخستین معلمان نوزاد می باشند.

لازم نیست تا برای آموزش نوزادتان فشار زیادی به خود وارد نمائید. نکته خوب نوزادان این می باشد که کلیه موارد اطراف خود را می آموزند.

زمانی که شما برای نوزادتان آواز می خوانید و با او صحبت می کنید و بازی می کنید مغز او ارتباط هایی را به وجود می آورد که به او امکان یاد گیری زبان، ریاضی و برهان و موسیقی و ... را می دهد.

با آرام کردن کودکتان به او می فهمانید که دنیا هم امن است. هر چه او احساس رضایت بیشتری بکند قدرت یادگیری اش بیشتر می شود.

هر چقدر حس عشق شما به خودش را بیشتر احساس کند حس امنیت را نیز بیشتر درک خواهد کرد، بهتر قادر خواهد بود  تا دوستی و همکاری با دیگران ایجاد نماید و کنترل برخورد و اضطرابش را نیز خواهد داشت.

پس احساس راحتی داشته باشید و از کنار هم بودن بیشترین بهره و لذت را ببرید.

9 الی 12 ماهگی اگر کودکان توانایی حرف زدن داشتند :

من به روی پاهایم ایستاده و آغاز برای گشت زدن در محل های مختلف و لبه های اثاث را دوست دارم.

از این استقلالی که تازه می باشد خوشم می آید اما باز هم به نگهداری و محافظت از سوی شما را دارم.

در حال حاضر زمان بیشتری برای کشف و افتادن در هر دردسری را دارم!

برخی اوقات آنقدر از شما ها برای کارهایم کمک می خواهم که شما را به مرز دیوانگی می برم.

بسیار دوست دارم تا وسایلی را پرتاب کنم و تو را در حال برداشتن آن و کمک به من نگاه کنم.

9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

از شما خواهش می کنم صبور باشید و با من خوش برخورد و شاد باشید. کلیه تجربه هایی که من بدست می آورم می تواند بسیار اضطراب آور باشند.

هر زمان که می توانی من را در آغوش بگیر به این دلیل که اینکار مرا لوس نمی کند بلکه به من یاد می دهد که به چه شکلی اکنون و آینده با این فشار های روانی و مشکلات روبرو و آنها را حل کنم.

9 الی 12 ماهگی : قدم هایی که برای رشد سالم یک کودک باید برداشته شود :

ایمنی

  • محیط داخلی خانه را برای کودک مناسب سازی کنید . برای مثال تمامی پریز های برق و ... را بپوشانید به نحوی که کودک در داخل آن نتواند وسیله بکند.

مطمئن شوید که در محل نگهداری کودک سیم و پله های مسدود نشده ، لبه های برنده و تیز و اثباب های افتادنی ازمحلی در محیط نباشد.

  • تمامی ماده های سمی و خطر آفرین از قبیل مایع های سفید کننده، فندک، بنزین و ... را از دسترس کودک خارج نمائید و شماره های مراکز محلی کنترل سموم را روی یخچال بچسبانید تا در مواقع ضروری بتوانید به راحتی آنها را پیدا کنید.

امنیت

  • به احساس های کودک خود احترام گذاشته، حتی زمان هایی که در آن لحظه به نظرتان کاملا غیر منطقی می باشد.
  • نخستین سالروز تولد کودکتان را با برگذاری مراسمی ساده با حضور خانواده هایتان و دوستانتان و با تهیه کیکی ساده و با در آغوش کشیدن کودک تک به تک تنها چیز می باشد که نوزاد از شما انتظار دارد، تا حس ویژگی به او دست بدهد.

9 الی 12 ماهگی : بهداشت

  • با نوزادتان ورزش بکنید : مانند کودکتان چهار دست و پا راه بروید، پا ها و بازو هایش را به آرامی نرمش بدهید .

برایش توپی را هل بدهید تا به سمتش برود او هم همان کار را انجام بدهد و د روان حمام با او بازی نمائید و همراهش روی پتو با او غلط بزنید، و با گذاشتن محافظی در دور انها چهار دست و پا دورش راه بروید.

9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

بهداشت

  • برنامه منظمی را برای کودکتان داشته باشید تا او را راحت بتوانید بخوابانید . پستانک و خرس بغلی او را به او بدهید و با موسیقی و آواز خواندن او را آرام بکنید و شاید این ها کمک کننده باشد.
  • به نظافت شخصی کودک بسیار توجه کنید و لباس های او را مرتبا بشورید زیرا به دلیل به حرکت درآمدن او بسیار خود را به اطراف مختلف رفته وچهار دست و پا همه جا را کاوش می کند.

پس باید مرتبا لباس هایش را تعویض کنید و او را شستشو بدهید.

یادگیری

  • ظروفی را به کودک بدهید تا با آب و اشیاء ای که در خانه می باشد پر و خالیکند و اگر امکانش هست با ماسه های مخصوص سنش پر و خالی کند.
  • هر روز با صدای بلند برایش کتاب بخوانید تا با ان آشنا شود . از او بخواهید تا کتاب را خودش ورق بزند و عکس های داخل کتاب را نشان بدهد.

9 الی 12 ماهگی : تطبیق

  • کودکتان را برای هر موفقیت حتی کوچک و یا بزرگی که دارد نظیر نوشیدن از لیوان و یا بیان کلماتی چون بابا و مامان و گذاشتن اشیاء از ظرفی به ظرف دیگر و خودش را به حالت ایستاده کشاندن بسیار تشویق نمائید.
  • زمانی که می خواهید کودک نوع کارش را تعویض نمائید، توجه او را به کاری دیگر معطوف نمائید. زمانی که کلافه شده اید او را به آغوش کشیده و آرامش کنید.

انتظار هایی که می توانید داشته باشید

به یاد داشته باشید که رشد و نمو کودکان به  هیچ وجه با یکدیگر برابری نمی کند. موارد گفته شده فقط راهنمائی و مشاوره هایی هستند که در اختیارتان قرار می گیرد.

اگر نگران رشد کودک و سلامت او هستید با پزشک او در میان بگذارید و یا از افراد متخصص این حوزه و پرستار کودک نیز می توانید راهنمائی بخواهید.

از افراد متخصص رشته پزشکی کلا نیز می توانید راهنمائی بخواهید.

  • نوزاد شما امکان دارد که بتواند خودش را به حالت ایستاده بکشاند و با گرفتن اثباب و اثاثیه به اطراف حرکت کند و در نهایت به تنهایی چند قدمی گام بردارد.
9 الی 12 ماهگی

9 الی 12 ماهگی

این را بدانید که کودکان زودتر از 15 ماهگی راه نمی افتند.
  • صداهایی را از خود خواهد درآورد آن هم بزودی مانند بابا و مامان.
  • امکان دارد کمتر و به علل مختلفی گریه کند. امکان دارد که به خاطر ناتوانی در بعضی از از کارها، حس عجز و ترس داشتن و کلافگی بکند .

و یا امکان دارد که به دلیل تغییرهایی که در برنامه روزمره او به وجود آمده ناراحت بشود.

  • از آشامیدن در فنجان و خوردن غذاهای لقمه ای لذت خواهد برد. از دادن خوراکی هایی که امکان دارددر گلو او گیر کند و خفگی ایجاد کند خودداری کنید.

این خوراکی ها عبارتند از کشمش، آجیل، آب نبات ها، میوه های سفت و سبزیجات.

به خود نیز اهمیت بدهید.

اگر که هر دو والدین کودک که شما باشید شاغل می باشید حتما ترتیب و اولویت نگهداری از کودک را برنامه ریزی نمائید زیرا از اهمیت بالایی برخوردار می باشد.

و یا اگر به فکر پرستار کودک می باشید ان را با دوستان و آشنایانتان در میان بگذارید .

با اشخاصی همکاری کنید هم برای شما و هم کودکتان نفعی داشته باشد و صرفا فقط نگهداری از او نباشد.

9 الی 12 ماهگی : برای انتخاب مهد کودک حتما به محل رفته و عملکرد انها را ارزیابی کنید و یا رزومه پرستار کودک در منزل را از او و کارفرمایان قبلی بخواهید.

محیط مهد کودک را بررسی کنید تا تمیز و ایمن باشد. اگر امکانش را دارید چند روزی به محل رفته و نگهداری از کودک را بررسی نمائید و هم او را همراهی منید تا به شرایط جدید عادت کند.

بعد سپردن کودک به مهد و یا پرستار کودک همچنان در کارها مداخله کنید و کنترل کنید.

هر روز در مورد فعالیت های انجام شده و نتایج ان از انها سوالاتی بکیند . پیشنهاداتی را که دارید را بگوئید.

رابطه ی محکمی را با پرستار کودک برقرار کنید .

شما در رشد و بزرگ شدن موفقیت آمیز کودکتان شریک می باشید.

ادامه مطلب...
6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی : تاثیر گذاری

6 الی 9 ماهگی : نوزادتان در این بازه زمانی به حرکت کردن می افتد. به زودی زود قدم های اول خود را خواهد برداشت.

پس وظیفه شما تشویق کردن نوزادتان به روشی ایمن و محافظت شده برای مکاشفه کردن در منزل و یا محیط های مناسب.

درباره کودکتان و میل او به آسایش و چگونگی آن چیزهای تازه ای را خواهید آموخت.

امکان دارد که بخواهد تغذیه خود را در آغوش و یا کلا بغل کردن، ایستادن بر روی زانوها، تکان خوردن و یا سوار شدن به روروئک و چرخیدن دور خود را درخواست کند.

در این بازه زمانی نوزاد و شما خواهید آموخت که بدون صحبت کردن و صوت باهم مکالمه داشته باشید. پس خوب گوش کنید.

پس تا الان نوزاد و شما یکدیگر را بهتر شناخته اید و برای انجام دادن درست امور خود بیشتر حس اطمینان دارید .

6 الی 9 ماهگی : اگر نوزادان توانایی صحبت کردن داشتند

تمامی افراد خانواده باید مواظب من باشند. به این دلیل که من به حرکت در آمده ام. به هیچ عنوان من را به حال خود در گهواره و جایگاه بازی ام تنها نگذارید بخاطر اینکه احتمال زمین خوردن وآسیب دیدگی من بسیار زیاد است.

خیلی دوست دارم تا با اسباب بازی هایی مثل جغ جغه و حلقه های مخصوص دندان که جویدنی هستند و عروسک هایم بازی کنم.

وسایلی که مامان باهاشون کار میکنه و سر سفره هستند مثل قایلمه و در قابلمه و این وسایل که خیلی هم خوب هستند برای بازی.

در حال بازی خیلی چیزهارو یاد می گیرم.

بعضی وقت ها برای از بین رفتن تنش گریه می کنم. نمو پیدا کردن در این جهان هیجان آور بسیار سخت است.

به شماها نیاز دارم.

6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

به آرامی ادای صوت ها را در خواهم آورد. شعرها و آواز های مخصوص شیرخوارها را می پسندم.

اگر هم خارج از کوک و صدای خواندن نداری اصلا خجالت نکش، صدای تو را بیشتر از هر صدایی دوست دارم.

اگکنون جدا بودنم را از تو حس می کنم. همیشه فکر میکردم چیزهایی که نمی دیدم اصلا وجود خارجی ندارند اما الان به وجود آنها پی بردم.

و بهترین بازی برای فهمیدن این امر بازی دالی موشه می باشد.

6 الی 9 ماهگی : قدم هایی  برای رشد سالم نوزاد از بدو تولد تا سه ماهگی

ایمنی

  • برای حمام بردن نوزاد حتما او را با آب ولرم بشوئید و قبل آب ریختن با آرنج تست کنید.
  • برای بازی کردن و کنجکاوی نوزادتان محیطی امن ایجاد کنید تا گام بردارد. پریز های برق را بپوشانید و جلو راه پله ها سد ایجاد کنید.

امنیت

  • امکان دارد نوزادان از تنها ماندن گریه کنند و یا با دیدن شخصی بترسند و بی قراری کنند پس خونسرد باشید و او را آرام کنید.
  • به شخصیت نوزادتان احترام گذاشته زیرا هر نوزاد و هر فرد شخصیتی منحصر به خود را دارد و عکس العمل هر کس به فرد و اشیاء متفاوت از دیگری است.

بهداشت

  • در خودرو و یا خانه و هر جایی که نوزاد حضور دارد سیگار نکشید. نوزاد هایی که در معرض دود هستند از سایر کودکان بیشتر دچار امراضی همچون عفونت گوش و حلق و تنگی نفس قرار دارند.
  • بعد از دادن آخرین غذای او در شب دندان های کمی بیرون زده او را با مسواک مخصوص نوزادانو یا پارچه ای نم دار حتما تمیز کنید.
  • در زمان خوابیدن نوزاد به او شیشه ندهید زیرا لبخند زیبایش را به هم میریزد.

6 الی 9 ماهگی : یادگیری نوزاد

  • در زمان ایستادن جلو آینه با نوزادتان به اعضاء صورت و بدنتان اشاره کنید تا نوزاد با آنها آشنا شود.
  • شعرهای ساده کودکانه و کتاب هایی که عکس دارند و مخصوص این سنین هستند را خوانده و اموزش بدهید.
6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

تطبیق

  • برای تغذیه و خواب روزانه و بازی کردن با نوزاد برنامه ای داشته باشید و زمانی را تعیین کنید که با هر دو شما مطابقت کند و همچنین انعطاف پذیر باشد.

چه انتظار هایی می توان از نوزادان داشت.

توصیه های زیر فقط برای آگاهی بیشتر شما والدین و خانواده  هایی که از نوزاد نگهداری می کنند می باشد در صورت هرگونه سوال و یا مشکلی باید با دکتر نوزاد و متخصصان این امور مشورت و راهنمائی بخواهید.

  • نوزاد در این دوران حائل نشسته و با کمک خانواده خود روی زانوان شما می ایستدو چهار دست پا شده و حرکت می کند.
  • نوزادان امکان دارد که چهار دست و پا حرکت کردن را آغاز کنند و خود را به وسائلی برسانند که از او بالا رفته و بایستند.

آنها را تشویق کنید اما عجله نکنید چون برخی از نوزادان بدون اینکه چهار دست و پا رفتن را داشته باشند به طورکلی شروع به راه رفتن می کنند.

  • در گرفتن وسائل داخل منزل و اسباب بازی هایش و دست به دست کردن آنها پیشرفت می کنند و خیل یخوششان می آید که این وسائل در دستشان را پرت کنند به جاهای مختلف بکوبند و یا از دست کسی بقاپند.
  • خیلی از کودکان در این دوران زمانی که شما او را به آغوش دیگری میسپارید شما را محکم دبغل کرده و چسبیده و گریه کند. این حس غریبی کردن در کودم طبیعی بوده و در چندین ماه که بگذرد حل خواهد شد و نگرانی را نداشته باشید.
  • علائمی از قبیل سرخ شدن لثه ها و آویزان شدن آب دهان نوزاد و گاز گرفتن به اصرار و گریه کردن مدام و مالیدن گوش ها و صورتش به طور مرتب می تواند نشانه های روییدن مروارید های سفیدش باشد منظور همان دندان های نوزاد می باشد.

به او چیزی ببرای گاز گرفتن بدهید مانند تکه نانی نرم و یا حلقه سرد دندانی برای این موضوع، او را به شدت مورد نوازش قرار بدهید.

می توانید از پرستار کودک نیز مشاوره بگیرید.

6 الی 9 ماهگی : از خودتان هم باید مراقبت کنید.

گریه کردن نوزاد می  تواند برایتان مخصوصا در اولین تجربه زایمان به شدت سخت باشد. برخی از نوزادان بسیار زیاد گریه می کنند.

علت گریه انها هم به سختی مشخص می شود.

خانواده آنها را غذا می دهند، پوشکشان را تعویض کرده و با او راه می روید و بازی می کنید ولی او همچنان بی قرار است.

6 الی 9 ماهگی

6 الی 9 ماهگی

بهانه گیری کودکان مقصرش شما نیستید. آنها از شما ناراحت و یا  عصبانی نمی باشند و قصدشان آزاردن شما نیست.

هر دویتان در حال تطبیق بخش بزرگی از زندگیتان با یکدیگر هستید.

در برابر خودتان و نوزادتان صبور و شکیبا باشید.

تلاش کنید تا بیشتر استراحت داشته باشید. امور منزل را از یاد برده و با خواب نوزاد شما هم بخوابید و با او هماهنگ باشید.

گریه کودک اگر اعصابتان را به هم ریخت و کنترل نداشتید کودک را در گهواره و محل خوابی مناسب بگذارید و به سمتی دیگر از منزل بروید و مسئولیت خود را به شخص دیگری همنچون همسر، مادر و یا هر شخصی که در کنارتان می باشد بسپارید و بروید و دقایقی را تنها باشید.

به هیچ وجه کودک را به شدت تکان نداده و یا کتک و یا هر حرکت غیر اخلاقی دیگر با او نداشته باشید چون احتمال دارد که صدمات مغزی و یا نابینایی و در آخر مرگ او شود.

اگر دیدی که اعصابتان آرام نمی شود و کنترل را از دست داده اید به دوستی و یا هر یک از اعضا خانواده تماس بگیرید و درخواست کمک بکنید و یا با مراکز مخصوص این امر تماس بگیرید.

ادامه مطلب...
3 الی 6 ماهگی

 3 الی 6 ماهگی

 3 الی 6 ماهگی

 3 الی 6 ماهگی : تاثیر گذاری

نمو و رشد مغزی نوزاد زمان تولد کامل نمی باشد.

 3 الی 6 ماهگی : مغز نواد های تازه متولد شده در زمان تجربه کردن انواع بوها، نماها، صوت های مختلف، تماس های ملاطفت آمیز مختلف، احساس ها،ارتباطاتی را می سازند که در آینده به یادگیری زبان های مختلف، حل مسئله ها و ممکن است در حل ریاضی به آنها کمک شایانی بکند.

نسبتشان با هر یک از اعضای خانواده و دیگر اشخاصی که با او در ارتباطند در نمو واکنش ها و عکسالعمل های احساسی و اجتماعی آنها نیز کمک خواهد کرد.

اموری چون صحبت کردن با نوزاد، خواندن آواز و بغل کردن نوزادان، به رسیدن آنها به نیازهای کاملشان کمک خواهید کرد تا احساس کاملتری داشته باشند.

 3 الی 6 ماهگی : اگر نوزاد ها توانایی صحبت کردن داشتند

سرعت رشد ماها خیلی بالا می باشد و مرتبا و به طور تکرار به شیر خوردن نیاز داریم.

از چهار ماهگی تا شش ماهگی آماده می شویم تا به ما غذاهای جامد بدهید.

غذاهایی را که به من می خواهی بدهی تک تک و جداگانه بده بخورم تا حساسیتی به آنها نداشته باشم.

شاید من غذاهائی را دوست نداشته باشم لطفا مرا مجبور به خوردن آنها نکن.

اگر مرا بغل کردید و رفتارهای نادرست و بدون شکیبائی داشتم یا خیلی خورده ام و یا اینکه خیلی به هیجان آمده ام.

بعد از آرام شدنم من را به مکانی که آرام بوده و سرو صدایی آنجا نیست و امنیت برایم دارد ببرید و بگذارید.

در این دوره از سنم که می توانم کمی دورتر را ببینم دوست دارم که چیزهای مختلف و متفاوت را ببینم.

3 الی 6 ماهگی

3 الی 6 ماهگی

از شما درخواست دارم که مکان مرا چند دقیقه یکبار تغییر بدهید و یا حتی به بیرون ببرید.

وسایلی که متحرک هستند و در گهواره قرار دارند و یا در جایی که خوابیده ام هستند سبب جلب توجه من می شوند.

من را در آموزش مهارت های گوش دادن و مهارت های زبان یاری کنید.

اگر قان و قون کردم تو حرف بزن، اگه جواب دادم به حرفات تو گوش کن، بعد از اون جوابمو بده.

نگاه کن من پنج ماهمه و هنوز چیزی نشده داریم با هم صحبت می کنیم.

 3 الی 6 ماهگی : قدم هایی  برای رشد سالم نوزاد سه الی شش ماهگی

ایمنی نوزاد

  • به هیچ عنوان نوزادتان را روی تخت خواب و یا جایی که تعویضش می کنید تنها نگذارید و همیشه با یک دست او را محکم گرفته تا او به زمین نخورد.
  • اشیائی را که او نباید در دهانش بگذارد را از دسترس او بردارید.
  • به هیچ عنوان ثانیه ای کودکتان را تنها نگذارید.

امنیت

  • به نوزادتان بسیار لبخند بزنید زیرا او به زودی به شما لبخند خواهد زد.
  • با نوزادان بازی های مختلف مخصوص سنینش را انجام دهید نظیر دالی بازی و ...

بهداشت

  • اگر لازم شد از بطری نوشیدنی در زمان خواب استفاده کنید حتما از آب استفاده کنید و از دادن آبمیوه و یا شیر خودداری کنید به دلیل اینکه دارای مواد قندی می باشند و در رشد دندان ها و لثه های کودک تاثیر می گذارد.
  • اگر نسبت به سلامت کودک خود نگران هستید حتما با پزشک او تماس بگیرید و یا به نزدیکترین بیمارستان بروید و او را معاینه کنید . حتما از دقیق بودن زمان های واکسن زدن او در این سن اطمینان حاصل کنید.
  • در زمان خواباندن نوزادتان، شیشه نوشیدنی او را به او ندهید امکان دارد که لبخندش به هم بریزد.
3 الی 6 ماهگی

3 الی 6 ماهگی

یادگیری

  • مسائل را به نوزادتان توضیح بدهید، برای نمونه بگوئید که بابا الان تو را می خواهد به گردش ببرد.
  • موقعیت هایی را برای نوزادتان ایجاد کنید تا انگشتان شما را بگیرد و یا وسائلی که برای نوزاد خطری ندارد را بازی کند.

تطبیق

  • زمانی که نوزادتان پیش شما است با عصبانیت و صدای بلند صحبت نکنید.
  • زمان ایستادن در مقابل آینه با نوزادتان او را به اسم کوچکش صدا کنید و او را با دست و انگشتتان نشان بدهید .

 3 الی 6 ماهگی : چه انتظار هایی می توان از نوزادان داشت.

این موضوع را بخاطرتان بسپارید که رشد تمامی نوزادان با یکدیگر یکسان نمی باشد. این مقاله فقط برای راهنمائی های شما می باشد.

اگر از رشد نوزادتان نگران هستید حتما با پزشکش در میان بگذارید و یا با پرستار کودک و یا اشخاص متخصص در این زمینه مشورت بگیرید و مسائلتان را در میان بگذارید.

  • نوزاد اکنون حرف زدن را با صداهایی همچون قان و قون، غلغل کردن و دیگر آواهای کودکانه شروع کرده است.
  • امکان دارد که در زمان خواباندن او سرش را به بالا بیاورد و شروع به غلط زدن بکند.
  • او دستش را به سمت وسائل دراز می کند و سعی در گرفتن انها می کند . تلاش کنید تا اشیاء بی خطر و قابل جویدن را به او بدهید زیرا هر چیزی را بگیرد به دهانش خواهد برد.
  • نوزادان امکان دارد که از صداهای بلند همچون جارو برقی و وسایل برقی و صداهای حیوانات بترسند و عکس العمل نشان بدهند. اگز این چنین شد او را در آغوش بگیرید و آرامش بکنید.
  • در زمان صدا کردن او به شما خیره خواهد شد.
3 الی 6 ماهگی

3 الی 6 ماهگی

 3 الی 6 ماهگی : از خودتان هم باید مراقبت کنید.

به دنیا آمدن نوزادی جدید می تواند اتفاقی هیجان انگیز برای والدین باشد . چه فرزند اول خانواده باشد و چه چندمین فرزند باشد پس زمان تغییر و تحول می باشد.

تمام عضوهای خانواده باید درباره انتظار هایشان و انجام وظایف که هر یک به عهده چه کسی باشد و نحوه انجام آن وظایف با یکدیگر صحبت وئ مشورت کنند.

همیشه گفته شده که انسان جایزالخطاست. هیچ لازم نمی باشد که تمامی کارها را شما به تنهایی انجام بدهید.

این را بپذیرید که دیگر مثل گذشته نمی توانید به بیرون بروید و یا نظافت منزل را انجام بدهید .

لازم است که در طول روز حداقل 30 دقیقه را برای خودتان به گوش دادنموسیقی، کتاب خواندن و یا تلویزیون دیدن و حمام کردن بگذارید و از آن لذت ببرید.

از اعضاء خانواده بخواهید تا نوزادتان را برای ساعتی نگهداری کنند تا شما و همسرتان بتوانید با یکدیگر بگذرانید و به د.ور از مشکلات سپری کنید تا با آرامش بیشتری به زندگیتان ادامه بدهید.

ادامه مطلب...
از تولد تا 3 ماهگی

از تولد تا 3 ماهگی

از تولد تا 3 ماهگی : تاثیر گذاری

از تولد تا 3 ماهگی : تجربه اولین بچه هیجان انگیز می باشد.

این را نیز بدانید که سخت است  در سه ماهه اول شما هم با رشد نوزادتان هر آنچه را که باید بدانتید را نیز یاد خواهید گرفت . نوزادتان برایش فقط بودن با شما را دوست داردو از مهم ترین امور می باشد.

علاوه بر تغذیه، حرف زدن با او، در آغوش کشیدنش و بازی کردن با او باید اعتماد به نفس و ایجاد رابطه و کنجکاوی را در انها ساخته و اموزش بدهید.

اگر نوزاد ها توانایی صحبت کردن داشتند

آنها گریه می کنند و این را می گویند که یا گرسنه هستم، یا سردمه، یا گرممه، یا نیاز به تمیز شدن دارو و یا دلم برایت تنگ شده و می خواهم ببینمت.

در آغاز زندگی من باید هر چند دقیقه به پیش من بیایی.

با صداهایی که در میاورم مخصوصا با صدای مکیدن ارتباط برقرار می کنم که سرگرم و یا تغذیه بشوم.

در زمان خستگی امکان دارد که رویم را از شما برگردانم این حالت در زمان سیری نیز ممکن است انجام بدهم.

در طول زندگی من لازم است که یک نفر حتما به من رسیدگی کند، پس تمام خانواده برای من بسیار مهم می باشند.

دوست دارم که با مادر بزرگ ها و پدر بزرگ هایم و پرستار ها و اشخاصی که من برایشان مهم هستم در ارتباط باشم چون انها به من اهمیت زیادی می دهند.

از تولد تا 3 ماهگی

از تولد تا 3 ماهگی

آنها هستند که به من آموزش های لازم زندگی از جمله رفتار کردن با سایرین را آموزش می دهند.

عوض کردن پوشک من زیاد می باشد شاید تا 7000 بار، پس بگذارید من تفریح کنم مابین آنها.

من عاشق این هستم که شما برایم آواز بخوانید و شکم من را غلغلک بدهید تا ببخندم.

امکان دارد در صورت پسر بودنم یک فواره به راه بیندازم پس جا خالی دادن را به خوبی بیاموزید.

دوست دارم که مثل انسان های بزرگ با من صحبت شود ولی توقعات کارهای بزرگ را نداشته باشید تا درک و فهمم بیشر شود.

قدم هایی  برای رشد سالم نوزاد از تولد تا 3 ماهگی

ایمنی نوزاد

  • نوزادتان را همیشه به کمر همان پشت بخوابانید تا نوزاد دچار مرگ ناگهانی به دلیل اشتباه خواباندن نشود.
  • در هر بار بیرون رفتن و استفاده از ماشین حتما از صندلی های تائید شده استاندارد جهانی کانادا برای کودک که قابل تبدیل نیز می باشد و در وضعیت که جلوی صندلی رو به عقب می باشد در خودرو استفاده شود.
  • به هیچ وجه حتی یک ثانیه نوزاد را تنها نگذارید.

امنیت

  • در زمان تغذیه این نکته حائز اهمیت است که نوزاد را در آغوش بگیرید، این امر در اکثر موارد لازم الاجراست.
  • در زمان شیردهی حتما با او سخن بگوئید تا احساسات شما را لمس و درک کند.
از تولد تا 3 ماهگی

از تولد تا 3 ماهگی

بهداشت نوزاد

  • تا می توانید شیر خود را به نوزاد بدهید و او را تغذیه بدهید. به دلیل اینکه شیر مادر دارای مواد طبیعی می باشد که نوزاد را در سنسن بالاتر از بیماری ها و حساسیت ها مصون می دارد.

برای اطلاعات بیشتر حتما با دکتر، پرستار کودک مخصوص نوزادان و یا افرادی که برای این امور آموزش دیده اند راهنمائی بخواهید.

  • نوزادتان را به معاینات دوره ای برده و واکسن ها را به طور منظم و دقیق به نوزاد زده تا دچار مشکلی نشود.

یادگیری

  • اسباب بازی های مناسب این سن نوزاد را از جلو چشمان او به اطراف سر و بدن او ببرید تا هم چشمان و هم سر خود را تکان بدهد .
  • با خواندن آواز و سخن گفتن زیاد نوزاد را با مهارت های کلامی آشنا کنید تا در رشد او تاثیرگذارباشد.

تطبیق

  • نوزادتان در در زمان گریه کردن در آغوش گرفته و او را آرام کنید.
  • تلاش کنید تا نوزاد را در زمان بی قراری با بغل کردن، راه رفتن، شیر دادن و یا حرکت های نوسانی آرام کنید.

از تولد تا 3 ماهگی

چه انتظار هایی می توان از نوزادان داشت.

این را به یاد داشته باشید که رشد کودکان با یکدیگر یکسان نمی باشد و نمو هر یک به شکلی می باشد.

این نکات که به شما گفته می شود فقط یکسری اطلاعات می باشد که شما را آگاه تر نسبت به کودکتان کند و هر گونه نمو و رشد کودک را با پزشک او مطرح باید بکیند.

همچنین با پرستار کودک نیز می توانید این مسائل را بازگو و مشاوره دریافت نمائید.

و یا افرادی که متخصص در این حوزه می باشند.

  • هر نوزاد به طور معمول روزانه به میزان 14 الی 16 ساعت در شبانه روز را می خوابد.
  • نوزاد ها تا فاصله 20 الی 30 سانتمیتری خود را می بینند پس بهتر است تا در زمان صحبت کردن با او و یا آواز خوندن با او صورتتان را نزدیک سر او ببرید تا شما را ببیند و عکس العمل نشان بدهد.
  • نوزادان در چهارمین هفته تولدشان جهت های صداها را تشخیص می دهند.
  • از بهترین صداها برای آنها شنیدن صدای شماست.
  • شکل سر نوزادان بزرگ بوده و دو نقطه نرم در سر آنها است و گردن ضعیفی دارند . در زمان جابجایی آنها حتما سرشان را از زیر گردن و به شکل حائل نگه دارید تا اتفاقی نیفتد.
  • این را نیز باید بدانید که نوزادتان امکان دارد در هفته ششم تا هشتم به طور معمول روزانه 3 ساعت را با گریه سپری کند.
  • بعضی از نوزاد ها به طور غییر ارادی در زمان شیر خوردن امکان دارد که تف کنند و این مسئلی مهم نیست و نگرانی را به خود وارد نکنید.
  • این را فقط بدانیدکه اگر شیر خورده را رفلکس شدید کرده و با فئران پرت شد حتما باید با پزشک او مطرح کنید.
از تولد تا 3 ماهگی

از تولد تا 3 ماهگی

از تولد تا 3 ماهگی : از خودتان هم باید مراقبت کنید.

اگر در حال حاضر نوزادی را به فرزندی پذیرفتید امکان دارد که در چندین ماه اول بسیار حساس و خسته شوید.

اگر که تازه زایمان کرده باشید امکان دارد که دچار تغییرهای هورمونی و دردهایی شوید که شما را احساساتی خواهند کرد.

در برخی بانوان بعد از زایمان احساس غم و اندوه یا همان افسردگی بعد از زایمان می آید که گذرا می باشد به شرطی که به آن اهمیت داده شود.

اگر این افسردگی بیشتر از دو هفته شود باید با پزشک خود تماس بگیرید.

این افسردگی بعد از زایمان دست شما نبوده و ناخودآگاه ایجاد می شود که می توانید با پزشکتان در میان بگذارید.

مردانی که به تازگی پدر شده اند نیز احساساتی شدید را تجربه خواهند کرد از قبیل ملاطفت و مسئولیت پذیر تر.

تلاش کنید تا از مرخصی های پدر شدنتان استفاده و مدتی کار را کنار بگذارید.

برای شناختن نوزاد باید در نگهداری از او وقت گذاشته و تجربه کنید.

 

ادامه مطلب...
تغذیه در کودکان

تغذیه در کودکان

تغذیه در کودکان

تغذیه در کودکان : مصرف کردن بعضی از مواد آلی یا معدنی از قبیل مواد لبنی، پروتیینی و گیاهی برای برطرف ساختن نیاز هایی همچون فیزیولوژیکی مثل تشنگی و یا گرسنگی را تغذیه می نامند.

تغذیه مناسب برای کودک به رشد روان و جسمانی کودک در تناسب با روند طبیعی رشدش کمک می کند و از بیماری ها و تضعیف جسمانی و روانی آنها جلوگیری خواهد کرد.

تغذیه صحیح : خوردن و آشامیدن و دریافت نمودن مقدار های لازمه و کافی از هر یک از ماده های مغذی برای به دست آوردن تن درستی کامل برای یک انسان.

برنامه های غذائی

به سری برنامه هایی که مرتبط با تغذیه کودکان که در تناسب با نیاز های کودکان و با مشورت کارشناس های غذائی تنظیم و مورد تدوین قرار گرفته اند برنامه غذائی گفته می شود.

برنامه هایی که برای کودکان تنظیم شده به صورت ساعات منظم و در وعده هایی سه گانه روزانه و شبانه صبحانه، ناهار و شام و میان وعده هایی تنظیم شده است و یک سری استاندارد های غذائی برای این برنامه ها مورد نیاز است که حتما باید تامین شود تا از تغذیه مناسبی برخوردار باشند.

1) صبحانه

این وعده غدائی که از اهمیت بالایی برخوردار می باشد در اکثر اوقات به دلیل زمان کم و عجله داشتن مربیان و کودکان برای رفتن به مدرسه و کلاس و محل کار بسیار بی توجهی به آن می شود.

این در صورتی می باسد که نتایج نسان می دهند شیوه صحیح خوردن صبحانه خوب، کودکان را به درس و مدرسه مشتاق تر می سازد.

تغذیه در کودکان

تغذیه در کودکان

زمانی که از خواب بیدار می شوید در زمان صبح پس از چندین ساعت بی غذائی، قند خون به صورت طبیعی منبع انرژی بدن به شدت پایین آمده و اگر از صبحانه صرف نظر شود قند خون با شدت بیشتری پایین خواهد آمد.

همین امر در تحقیقات نیز به چشم می خورد که تاثیرات خوردن صبحانه بر کارائی و قدرت و توان یادگیری دانش آموزان را نمایش می دهد که آنهایی که صبحانه می خورند توانایی بیشتری را برای حل تمارین و قدرت یادگیری بیشتری در مطالب را دارا می باشند.

صبحانه مناسب و دارای تعادل  باید طوری باشد که هم یک منبع انرژی فوری و هم منبع انرژی تدریجی در بدن کودکان باشد تا از صبح تا ظهر آنها را بانشاط و سر زنده و شاداب نگه بدارد.

برای مشاوره می توانید از پرستار کودک کمک بخواهید.

تغذیه در کودکان 2) ناهار

در صورتی که وعده ناهار نیز به صورت درست و با کیفیتی خوب برای کودکان آماده شده باشد فرزندانتان تغذیه ای سالم را خواهند داشت و اگر همراه با میوه و سبزیجات تازه نیز باشد ناهاری متعادل برای آنها خواهد بود.

3) تنقلات

استفاده از تنقلاتی مانند بستنی ها، آجیل ها و شیرینی ها و لقمه هایی کوچک در بین وعده های غذائی اصلی کودکان، که این میان وعده ها 25 تا 35 از انرژی های روزانه دریافتی را برای آنها تامین می کند.

بیسکویت های سالم، کشمش، چای، برگه ها و آجیل از جمله بادام، میوه ها ارزش غذائی بسیار خوبی می باشند.

می توانید از ساندویچ های سایز کوچک و یا تعدادی لقمه نان و پنیر همراه با سبزی و گردو و میوه می تواند در نیم روز و عصر برای کودکان مورد استفاده قرار گیرد.

تغذیه در کودکان

تغذیه در کودکان

4) شام

شام نیز از مواردی می باشد که می توان رژیم غذائی متعادلی را در آن گنجاند و برای کودکان تدارک دید و با این روش ها عادت غذائی مناسبی را برای آنان به وجود بیاوریم.

وعده شام بسیار مهم می باشد و باید با مواد غذائی مقوی و مقید درست شود و از تعادل غدائی کودکان اطمینان حاصل کرد.

تغذیه در کودکان : موارد زیر باید از سمت مقام های مراکز و کارشناسان تغدیه و بهداشت مورد توجه بسیاری قرار بگیرد:

  • برنامه های غذائی حتما براساس مقدار کالری مورد نیاز کودکان، سن و سال کودکان، وضعیت جسمی و جنسی، نوع فعالیت و سلیقه های کودکان، و بر اساس آداب و رسوم و محیط جغرافیایی در هر منطقه و تنوع آن باید توسط کارشناسان تغذیه و بهداشت در هر استان تدوین و به تایید کمیته شبه خانواده که تخصص این را دارا می باشند اجرا شوند.
  • استفاده عصرانه باید با توجه به ساعات درست و نیاز های کودکان و امکان هایی که در خانه می باشد باید تهیه شود.
  • باید با توجه به رسوم و آدابی که کودکان در آن فرهنگ و محیط می باشند وعده های غدائی مناسب تدارک ببینید و یا به مقداری پول تو جیبی به انها بدهید تا خودشان تهیه بکنند.
  • تنقلاب داده شده به کودکان را در اردوهای مدرسه و یا تعطسلات و اوقات فراغت انان با تشخیص مربی آنها و کادر تخصصی این حوزه و با توجه به انتخاب و سلیقه کودکتان تهیه و در اختیار آنها بگذارید.
  • تغذیه کودکان باید با توجه به عرف منطقه و جامعه لی که در آن هستند به میزان یک خانواده متوسط تهیه شود و تنوع در آن نیز باید رعایت شود و باز نیز نظر کودک مهم می باشد.
  • یک نمونه از برنامه های غدائی باید در مرکز یا مدرسه نصب و اطلاع رسانی شود.

تبصره :

رعایت نکات بهداشتی و نظافتی باید حتما در تهیه غذاها، کادر و پرسنل در ظرف های غذا، مکان خوردن و تهیه غدا و بهداشت فردی استفاده کننده الزاما رعایت شود.

  • ساعت های تناول غذا باید توسط تیم تخصصی در منزل تعیین گردد و با توجه به فعالیت های کودک و تصمیم مربیان او اصلاح و درست شود و اصلا اجباری در خوردن و آشامیدن در آن ساعات نباشد.
  • در مدت زمان تناول غذا آداب و آموزش های لازمه در رابطه با تغذیه را خودتان و مربیان به کودکان بدهید .

آموزش ها می تواند شامل دعاهای مخصوص، روش استفاده از وسایل در سفره، چیدمان سفره و همکاری با دیگران، نشست و برخاست و میزان خوردن غذا می باشد.

تغذیه در کودکان

تغذیه در کودکان

تغذیه در کودکان : یادآوری

می توانید در تهیه و پخت غذا از کودکان کمک بخواهید به این شرط که کارهای متناسب با رده سنیشان را انچام بدهند.

این مورد برای دختر خانم ها بیشتر صدق می کند و باید بیشتر مورد توجه خانواده ها باشد.

  • این مورد را باید بدانید که تغذیه بسیار در رشد کودکان و میزان هوش آنها و بالارفتن حافظه آنها بسیار موثر می باشد پس حتما باید میان وعده ها و وعده های اصلی در تناسب با سن و وضعیت آنها باشد. میوه ها و مواد غدائی مفید را به تدریج و با اصول مصرف کند.
ادامه مطلب...
کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی : شکل گرفتن شخصیت انسان ها و پایه و اساس ان در دوران کودکی هر انسانی می باشد، پس این دوران از بالاترین اهمیت برخوردار می باشد که توجه بسزایی باید به ان شود.

همین دوران می باشد که ویژگی های شخصیتی را در افراد و تفاوت های او را با دیگران بروز کرده و شکل گکرفته و تا آخر لحظه زندگی دنیایی او همراه او خواهد ماند.

حتما ما انسان های بزرگسالی را در طول زندگی خود دیده ایم که می خواهند شخصیت خود را در بعضی از عقاید، کارها و یا هر ویژگی شخصیتیشان تغییر بدهند که بسیار سخت بوده و تعداد انگشت شماری از این انسان ها توانسته اند این کار را انجام بدهند، زیرا صفت هایی که در دوران کودکی برای انسان ایجاد می شود به راحتی اصلاح پذیر نیستند.

بچه هایی که دائما و بدون هیچ دلیل قانع کننده ای کلمه نه را شنیده اند و نا امید و ناکام شده اند،

فرزندانی که از خردسالی والدین او از انها انتظار رفتارهای بزرگ منشانه و عاقلانه داشته اند،

بچه هایی که هیچ موقعیت و زمانی برای هیچ گونه از کشف استعداد ها و خلاقیت هایشان را ندارند و به انها زمانی داده نشده،

بچه هایی که بیش از اندازه روی انها کنترل و مراقبت شده تا هر کاری را نکنند و دائما مورد تهدید و امر والدین و خانواده قرار گرفته اند، و .....

این افراد در آینده اشخاصی خواهند شد که شاید دچار پرخاشگری، ناسازگاری، گوشه گیری ها و ... دچار خواهند شد.

اشخاص بزرگسالی که با افسوس از دست دادن دوران کودکی با ان خوش گذارانی هایش به این سن رسیده اند امکان دارد تا آخر عمرشان به دنبال این افسوس های از دست داده باشند.

این اشخاص نمی توانند که والدین متعادلی در دوران بزرگسالی برای فرزندان خود باشند و دوران کودکی را برای فرزندانشان به یاد ماندنی ترین ایام زندگیشان بکنند، زیرا خود کودکی نکرده اند و این فرآیند نسل به نسل منتقل خواهد شد.

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

نقاشی کردن اولین ابزاری است که باعث سرگرمی بچه ها می شود و از اساسی ترین ها در شگل گیری شخصیتی در انها می باشد.

از همان ابتدا و اولین باری که کودک مداد را در دست خود گرفته و مکانی را خط خطی می کنند این را حس می کنید که نقاشی می تواند در انها تاثیرگذار باشد.

اگر برای بار اول این خط خطی ها را دیدید و در هر مکانی حتی دیوار هم بود با آرامش و روی خوش و حس اینکه بسیار خوب و زیبا هست برخورد کنید زیرا تا پایان عمر در خاطر کودکتان باقی خواهد ماند.

اگر خانواده ها همان برخوردی که فرزندشان اولین کلمه را بیان می کند از خود در برابر این خط خطی ها نشان بدهند بزرگترین گام را برای کودک خود در این حوزه انجام داده اند.

این فرض را داشته باشید که بچه ای همیشه برای اینکه نقاشی های نامفهومی کشیده و این تصور بزرگسالان می باشد که این خط خطی ها نامفهوم می باشد هیچ موقع مورد تشویق قرار نگرفته اند، پس به همین دلیل هر روز از نقاشی دور و دور تر شدند و یا به دور از چشم والدیشان نقاشی می کردند.

زمان می رسد و کودک به مدرسه می رود و بعد از مدتی معلم هنر والدین را به مدرسه می خواند و از نقاشی ضعیف کودک شکایت می کنند و از پایین بودن نمره او شکایت می کنند و این زمانی است که کودک را به کلاس نقاشی می فرستند تا نمره پایین در معدل او تاثیر نگذارد.

والدینی که تا الان کودک را سرکوب می کردند و الان به کلاس می فرستند که دیگر کودک هیچ علاقه و رغبتی به نقاشی ندارد.

اینجا نقش مربی بسیار قابل اهمیت می باشد تا به طرز صحیحی با کودک برخورد شود و این امری است بسیار پیچیده ...

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

نقاشی کردن در آغاز برای بچه ها مانند یک بازی تلقی می شود، آغاز این بازی برای کودکان بسیار لذت بخش می باشد ولی اگر این شوق را والدین به درستی هدایت نکنند شعله های این اشتیاق بسیار زود روبه خاموشی خواهد رفت.

از مهم ترین مسائل که در اموزش نقاشی به کودکان قابل اهمیت می باشد حس تازه نگه داشتن نقاشی در کودکان می باشد که سبب می شود تا در هر سنی که می باشند با رنگ ها بازی کرده و انها را به واقعیت تبدیل کرد.

این حس تازگی در انهاست که به انها این اجازه را می دهد تا هر روز چیزی را خلق کنند و همین امر بازی با رویاهاست که دنیای ما را از انها جدا ساخته.

حداقل یکبار هر انسانی نقاشی کردن را تجربه کرده است با یکی از ابزار نقاشی از قبیل مداد رنگی، مداد سیاه و یا آبرنگ و مداد شمعی که هر کدام تجربه خاص خود را دارد.

شاید اکثر ما بزرگسالان نیز در کلاس های نقاشی شرکت کرده باشیم و حسی از نوع آرامش را در زمان استفاده از رنگ ها دریافته ایم .

کارشناس ها و محققان این حوزه درباره نقاشی هر یک نظر و عقیده ای دارند و می گویند ولی همه بر این باورند که نقاشی سبب رشد و تعالی در انسان ها می شود و به همین دلیل باید اصول ان رعایت شود.

کودکان قبل از سن 4 سالگی اشکال ذهنی و سمبلیک را می کشند ولی زمانی که به سنی می رسند که درک می کنند نقاشی چیست دیگر دوست ندارند که از تخیل در کشیدن انها استفاده نمایند و اگر نیازی باشد برای نقاشی کردن نیاز به دیدن فیلم ها و عکس ها برای بهتر شدن نقاشی استفاده نمود.

کودکان با هم رقابت دارند ولی توانایی های مشابه و یکسانی را ندارند.

گروهی از انها در نقاشی، گروهی در طراحی و برخی از انها در مبانی استعداد خواهند داشت اما با وجود تمامی این ها دوست دارند از هم تقلید کنند و مربی و معلم انها باید برای بالابردن توانایی انها بکوشد.

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

باید این را بگوئیم که با نهایت تاسف در مدرسه ها و خیلی از خانواده ها اهمیتی که باید به این امر اهمیت داده نمی شود.

این در حالی است که نقاشی کردن یک فاکتور روحی می باشد که اگر اهمیت داده شود کودکان در تمامی درس هایشان موفق خواهند بود.

مربی های نقاشی نباید دانش آموزان خود را ازاد گذاشته تا هر انچه را که دوست دارند به تصویر بکشند بلکه انها را باید هدف مندانه هدایت و آموزش بدهند.

از همه مهم تر این نکته می باشد که بدانند از چه روشی برای آموزش به کودکان استفاده بکنند تا کودکان به نقاشی علاقمند بشوند، متد آموزشی انها بسیار مهم می باشد.

یکی از روش ها این است که کودکان در گروه های دو یا سه نفره نقاشی بکشند تا در یک کار گروهی هم شرکت کرده باشند و در نهایت همه از نتیجه عمل خود راضی باشند.

نتایج تحقیقات نشان می دهند که بچه هایی که در معرض هنرهای تجسمی، مانند نقاشی می باشند میزان فعالیت های مغزی در انها بالا می روند.

و همچنین به کودکان کمک خواهد ساخت تا مفهوم های انتزاعی را با سرعت بیشتر و عمیق تر و بهتر بیاموزند.

نقاشی کردن نه تنها سبب می شود تا استعداد کودکان نمایان شود بلکه به خاطر درگیر کردن کودک به انها نظم شخصی، داشتن همکاری (در نقاشی کردن های گروهی) و دادن انگیزه و روحیه به خود را یاد می گیرند.

نقاشی کردن و سایر هنر های تجسمی به جز این که زیر بنایی برای فعال سازی خلاقیت می باشد بلکه به طور مستقیم با تمامی موارد زیر همچون نوشتن، خواندن و در ریاضیات کاملا در ارتباط می باشد.

مرتبط بودن نقاشی با اندازه ها و علوم هندسه غیر قابل انکار می باشد.

آموزش دادن صحیح و درست هنر به کودکان انها را برای ساعاتی در خلاقیت های خود شناور می کند و به انها می آموزد تا برای رسیدن به یک هدف روی ان موضوع تمرکز داشته باشند .

می آموزند تا کارهایشان را با روش های مختلف و متفاوتی که خود انها را خلق می کنند حل کنند.

شده از خود بپرسید که چرا برخی مدیران در جهان حقوق هایی دارند که اکثریت انسان ها ان را ندارند و این مدیران را با دیگر مردم متمایز می کنند ؟

پاسخ این سوال این می تواند باشد که انها مشکل هایی را جحل می کنند که دیگر انسان ها از حل کردن ان عاجز هستند.

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

ولی به چه صورت؟ مگر چه برتری نسبت به دیگران دارند؟

جواب این سوال بسیار ساده می باشد زیرا انها فقط خلاق هستند.

زمانی که همه به دنبال حل مسائل با روش های پیشین و کلیشه ای هستند انها راه حل های جدید و گاها عجیب را ارائه می دهند  تا مسائل را حل کنند.

بچه ها با نقاشی کردن می توانند افکار خود را سازمان دهی نمایند و معلمان در این حوزه می توانند که از این راه مهارت هایی همچون عزت نفس، مسئولیت پذیری، مهارت های اجتماعی، تصمیم گیری را در انها فرا بدهند.

به چه دلیل کودک ما خلاق نیست؟

فرزندان از زمانی که بیدار می شوند تا شب دوست دارند تا کارهای مختلفی را انجام بدهند که در اکثر موارد با مخالفت کردن والدین و افراد دورو برشان روبرو می باشند و چه کار انها درست و چه نادرست باشد، کودکان ناکامی را در روز چندین بار تجربه می کنند.

امکان دارد تنها جایی که کودکان به ان پناه می برند و می توانند آزادانه فکر کنند و هر کاری را انجام بدهند و تصمیم بگیرند نقاشی کردن می باشد که این را نیز بزرگترها با دخالت های بی جایشان به تجربه ای ناخوشایند برای انها تبدیل می کنند.

این را هیچ زمان نفهمیدم که چرا باید در فرهنگ ما حتما باید از بچه ایراد گرفت؟

شاید دوست نداریم که کودکان فراموش کنند که ما والدین انها هستیم؟

به چه علت کودک را برای ساده ترین کارها تشویق  نمی کنیم؟

به چه علتی انتظار کارهای بزرگ از کودک مان را داریم؟

حتما باید نظری بدهیم که کاش این مدل و ان مدل می کشیدی بهتر نبود؟

همیشه با نقاشی های دیگران او را مقایسه کنیم؟

به پسرخاله و یا دختر خاله ات ببین چه مدلی کشیده و چه خوب رنگ می کند؟

و ....

با این کارها هر روز کودکتان را بی انگیزه تر و ناامید تر می کنید؟

به کودک چه چیزی را داده ایم حرف های بی ربط که اصلا او متوجه انها نشده و از او چه چیز را گرفته ایم؟ اعتماد به نفسش را.

اکنون زمان ان است که کارهایی را انجام دهند که اطرافیان خود را خوشحال کنند نه خود را که از دلقک بازی باشد تا کارهایی که بزرگ تر از سنش می باشد و سخنانی را طوطی وار می گوید که از بزرگترش آموخته.

و باز نیز بزرگترها پیدایشان می شود:

تبارک الله چه سرو زبانی داری، چه بچه باهوشی پیدا میشه، و ....

و هیچ زمان این را از خود نمیپرسیم که چرا این همه بچه باهوش به هیچ جا نمیرسیم، هر کدام به روشی اعتماد به نفس خود را از دست داده اند و با داشتن مدارک علمی بالا و نمرات بالا کار آفرین نیستند؟

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

آیا کتاب های آموزش رنگ آمیزی برای کودک مفید می باشند؟

بچه ها در سال های اولیه علاقه زیادی به کتاب های رنگ آمیزی دارند و با تاسف فراوان خانواده ها به راحتی این نوع کتاب ها را در دسترس کودکان می گذارند.

کودک به آرامی به نوع کتاب ها عادت کرده و از خلاقیت در کارها فاصله می گیرند و دیگر انگیزه ای برای کشیدن نقاشی نخواهند داشت.

این بچه ها وابسته و بی انعطاف خواهند بود. اکثر پدرو مادرها فکر می کنند که کودکان با این کتاب ها منظم تر و انظباط بیشتری خواهند داشت و آموزش می بینند که از خط بیرون نزنند و این در صورتی است که برعکس این به اثبات برسد.

این بچه ها با گذشت زمان این را می آموزند که همه چیز باید حاضر و آماده در اختیارشان قرار بگیرد و کوششی برای به دست آوردن چیزی نکنند.

روانشناسان در این حوزه اعتقاد دارند که اگر کودک با دلخواه خود و آزادی که دارد نقاشی بکند حالت های روحی و احساسات خود را نشان خواهد داد.

با نقاشی دلهره های نهفته خود را نشان خواهد داد.

آرزوها و رویاهای کودکان در نقاشی هایشان به چشم می خورد و بروز می کند.

عمق رابطه ها و حالت های این رابطه با خانواده  کودک و دیگران در انها نشان داده می شود.

استفاده از رنگ ها، بزرگ بودن و کوچکی اشکال در نقاشی، میزان فشار به مداد همگی این ها بیانگر عاطفه و احساس کودک می باشد، که حتما باید انها رات بررسی کرد.

فرزندانتان در زمان نقاشی باید رها و آزاد باشند تا به راحتی بتوانند که رویاها و خواسته های خود را در ان نمایش بدهند و به خود این تصور را داشته باشد که دنیایی وجود دارد که انها به راحتی می توانند که به ان وارد شوند و هر چیزی را در ان داشته باشند.

اما اگر از این کتاب ها استفاده شود این امکان برای انها وجود ندارد.

پس تهیه کردن این نوع کتاب ها به هیچ وجه توصیه نمی شود.

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

انتخاب کردن ابزار نقاشی

هر یک از ابزار برای نقاشی کردن از قبیل مداد رنگی، پاستیل، آبرنگ، ماژیک، مدادشمعی و ... برای کاری می باشند که قابلیت های خود را دارند.

اینکه این ها برای چه موردی و برای چه سنی مناسب می باشند را در ادامه به آن می پردازیم.

سن 4 الی 6 سال

در اولین نوبت نقاشی اکثر والدین مداد رنگی را به کودکان می دهند و به دلیل نوک تیزش و فشاری که به دستان کودکان می آید آنها را خسته می کند.

برای عضلات این کودکان که بسیار ضعیف و ظریف می باشند پاستیل مناسب خواهد بود . پاستیل ها رنگ های درخشان و تیزی را دارند که خردسال ها می توانند به راحتی با آنها کار کنند.

نکته : پاستیل ها به شدت شکننده و ترد می باشند، هرگز از بچه ها نخواهید که از شکسته شدن آن جلوگیری کنند .

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

در هر صورت پس از کمی استفاده از آن پاستیل ها خواهند شکست و اگر این رخ داد به کودکان بگوئید که می توان از انها تا تمام شدنشان استفاده نمود.

آبرنگ ها نیز می توانند گزینه خوبی باشند به شرط آن که پر رنگ باشند.

ابزار دیگری نیز می باشد که گواش نام دارد ولی حتما باید زیر نظر مربیان و والدین مورد استفاده قرار بگیرد.

بهتر این است که داخل پالت و یا بشقابی سه رنگ اصلی را ریخته و همراه کمی رنگ سفید تا کودک به دلخواه انها را ترکیب و مورد استفاده قرار بدهد.

این نوع فعالیت برای کودکان بسیار جذاب می باشد.

نکته : این را به یاد داشته باشید که نباید در جلسات اول رنگ ها را به ان ها آموزش بدهید چون کودکان در زمان بازی با آنها غرق در رنگ آمیزی می شوند و به صحبت های دیگران توجه نمی کنند.

نکته : بچه ها بسیار علاقه دارند که صفحه ها را بطور کامل رنگ آمیزی کنند پس انها را منع نکنید و بگذارید این کار را انجام بدهند تا اشباع شوند.

کودک و نقاشی

کودک و نقاشی

سن 7 الی 9 سال

بچه ها در این دوره سنی معمولا از لحاظ رنگ آمیزی ضعیف می باشند پس  برای بهتر شدن این وضعیت، تهیه و به کار بردن ابزار مناسب لازم تر و مهمتر  از آموزش نقاشی می باشد.

با مداد رنگی نقاشی کردن متعادل می باشد ولی دیده می شود که بچه هایی که از مداد رنگی فقط می کنند خیلی قسمت ها را خالی گذاشته و رنگ نمی کنند. مانند آسمان چون زمان گیر می باشد و تجربه به آنها این را نشان داده پس برای حل این مسئله از پاستیل هم زمان با  مداد رنگی باید استفاده نمود.

قسمت های کوچک با مداد رنگی و بزرگ را با پاستیل رنگ کنند تا رنگ های جدیدی را بدست بیاورند.

نکته : خوب است در این مقطع سنی از کودکان بخواهید که از روشن به تیره رنگ آمیزی را انجام بدهند و البته با آموزش بزرگترها تا رنگ ها را خلق کنند.

خوب است که تعداد مدادرنگی ها از 35 تا کمتر نباشد و خشک نیز نباشند.

نکته دیگر این است که که مربیان پس ز گذشت 3 ترم می توانند که بسته به پیشرفت کودکان با آنها آبرنگ و گواش را آموزش بدهند و کار کنند.

پرستار کودک نیز می تنواند در آموزش کودک نیز نقش داشته باشد.

ادامه مطلب...
تماس با خدمات پرستاری