تگ - چرا بچه ها بد رفتاری می کنند؟

چرا بچه ها بد رفتاری می کنند؟

چرا بچه ها بد رفتاری می کنند؟

چرا بچه ها بد رفتاری می کنند؟

چرا بچه ها بد رفتاری می کنند؟ : چرا مهار کردن برخی از کودکان این قدر مشکل است؟ در مثال ارائه شده در مقدمه، تعدادی از عوامل به عدم اطاعت استوی و متعاقباً افزایش تنش با مادرش کمک کردند.

برخی از این فاکتورها به استوی مربوط می شود و برخی دیگر با رفتار و واکنش های مادرش مرتبط هستند و در برخی موارد کودکانی که پرستارکودک دارند به آنان مرتبط می باشد.

چرا بچه ها بد رفتاری می کنند؟ : شخصیت و ویژگی های کودک

برخی از فاکتورهای شخصیتی، این مسئله را که کودک ممکن است از کنترل خارج شود محتمل می کنند.

درخور توجه ترین این فاکتورها، فاکتور تکانشی است. کودک هر چه برای واکنش های سریع بدون دوراندیشی زیاد مستعد تر باشد، احتمال بدرفتاری او زیادتر است.

هنگامی که ما با موقعیتی روبه رو می شویم که به خواست خود نمی رسیم، همه مان یک واکنش منفی را تجربه می کنیم.

آنهایی که مخصوصاً آدم های تکانشی نیستند این توان را دارند که درباره فرایند موقعیت بیندیشند، گزینه های پاسخ و پیامدهای هر گزینه را ارزیابی کرده و رفتاری را انتخاب کنند که به مطلوب ترین پیامد منجر شود.

بدبختانه، افرادی که تکانشی هستند وقت کمی را صرف اندیشیدن به پیامدهای رفتارهای خود کرده و خیلی به سرعت اقدام می کنند.

اغلب، این اقدامات به پیامدهای منفی منتج می شوند که فرد انتظار آنها را نداشت، و در نتیجه واکنشی منفی است که خشم و عصبانیت را در بر می گیرد.

تکانش نتیجه ی فاکتورهای بسیاری است و مهمترین آنها کمی فعالیت قطعات پیشانی مغز است . این عدم کفایت فعالیت، در چشمگیرترین شکل خود، باعث اختلالات روان شناختی از قبیل اختلال کمبود توجه بیش فعالی می شود.

با این وجود، یادآوری این نکته مهم است که کودکان تکانشی لزوماً اختلال روان شناختی ندارند.

گرچه فاکتورهای تکانشی مفرط نشانه ای از مشکل جدی تری است و به احتمال زیاد به درمان مناسب نیاز دارد، با وجود این، بسیاری از کودکان کمتر نشانگان جدی تکانشی را که به مشکلات رفتاری منجر می شوند نشان می دهند؛

به طور کلی، افراد تکانشی خویشتن داری محدودی بروز می دهند، توان ضعیف آنها در اندیشیدن به پیامدهای رفتار خود اغلب به ناتوانی آنها برای سازگاری با موقعیت هایی منجر می شود که به آنچه که می خواستند  تبدیل نمی شود.

میتوان گفت که کودکان تکانشی به داشتن مشکلاتی در اندیشیدن به اقدامات خود شناخته می شوند و اغلب رفتارهایی از خود نشان می دهند که با خویشتن داری محدود مشخص می شوند.

چرا بچه ها بد رفتاری می کنند؟ :

آنچه که فاکتور تکانشی را مخصوصاً مشکل ساز می کند، شیوه ای است که در آن فاکتور تکانشی در توانایی شخص برای یادگیری از تجربه دخالت می کند.

هنگامی که لازم می شود در موقعیتی خاص رفتاری انتخاب شود، اشخاصی که دارای توانایی کافی برای توقف و اندیشیدن پیش از مبادرت به اقدام هستند، قادرند به قدر کافی  موقعیت را برای به خاطر آوردن موقعیت های مشابه، رفتاری که در گذشته انتخاب کردند و پیامدهایی که به دست آوردند، مورد پردازش قرار دهند.

این کار به آنها اجازه می دهد از این موقعیت ها چیز یاد بگیرند. وقتی که با گزینه ای مثبت رو به رو شوند، می توانند پاسخی را انتخاب کنند که در گذشته بسیار موثر بوده است ( یا دست کم، از انتخاب رفتاری که معمولاً به پیامدهای منفی منتج شده است دست بردارند).

به هر روی، افراد تکانشی با خویشتن داری محدود درهر موقعیت برای به خاطر آوردن تجربیات پیشین به قدر کافی نمی اندیشند، بنابراین به احتمال زیاد همان انتخاب های بد را دوباره و دوباره انجام می دهند.

به خاطر سپردن این نکته بسیار مهم است: کودکان تکانشی پیش از آن که سرانجام به اندیشیدن پیشاز اقدام مبادرت کنند و به یادگیری از تجربه پیشین بپردازند، نیاز به نمایش مکرر در برابر پیامدهای همیشگی دارند.

آمادگی ذهنی برای هر کار مشکلی صد در صد ضروری است . هنگامی که می خواهیم کاری را بر عهده بگیریم که انجام آن مشکل است،  باید در چهار چوب ذهنی درستی باشیم.

مثلاً ممکن است ما چیزی را که امکان دارد اتفاق بیفتد پیش از موقع تمرین کنیم برای آنکه از غافلگیر شدن بپرهیزیم. این کار به ما امکان می دهد به پاسخ های ممکن در برابر پیشامندهای زیاد، بیندیشیم.

 

 

ادامه مطلب...
تماس با خدمات پرستاری